【今其智乃反不能及】“今其智乃反不能及”出自《师说》，原意是“现在那些人的智慧反而赶不上（古人）”。这句话揭示了当时社会中一些人虽然拥有知识，却缺乏真正的智慧与学习精神，甚至不如那些没有受过良好教育的人。这一观点强调了学习的重要性，以及虚心求教、不断进步的必要性。
在现代社会，这句话依然具有现实意义。它提醒我们，知识的积累并不等于智慧的提升，真正的智慧在于对知识的理解、运用和反思。如果一个人只注重表面的学问，而不去深入思考和实践，那么他的能力可能还不如那些勤奋努力、善于思考的人。
因此，无论是个人成长还是社会发展，都应该重视学习的态度和方法，避免陷入“知而不行”的误区。
表格展示：
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《师说》 |
| 原文 | 今其智乃反不能及 |
| 意义 | 强调真正智慧不在于知识多寡，而在于理解与应用 |
| 现代启示 | 学习应注重深度与实践，而非单纯追求知识量 |
| 核心思想 | 虚心求学、不断进步是获得智慧的关键 |
| 对比对象 | 古人 vs 当代部分人 |
| 教育建议 | 鼓励批判性思维与主动学习 |
结语：
“今其智乃反不能及”不仅是对古代社会现象的反思，也是对现代人学习态度的警醒。只有不断学习、思考与实践，才能真正提升自己的智慧与能力，避免沦为“知而不行”的空壳。
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