【三年级上册大于号小于号的题】在小学数学的学习中，三年级是学习比较数的大小的重要阶段。其中，“大于号”（>）和“小于号”（<）是用于比较两个数大小的基本符号。掌握这些符号的使用方法，有助于学生理解数的大小关系，为后续学习更复杂的数学内容打下基础。
为了帮助同学们更好地理解和练习这一知识点，以下是一些典型的三年级上册关于“大于号小于号”的练习题，并附上答案总结。
一、练习题汇总
| 题号 | 题目 | 答案 |
| 1 | 5 ___ 3 | > |
| 2 | 7 ___ 9 | < |
| 3 | 12 ___ 10 | > |
| 4 | 8 ___ 8 | = |
| 5 | 15 ___ 17 | < |
| 6 | 20 ___ 18 | > |
| 7 | 6 ___ 11 | < |
| 8 | 14 ___ 14 | = |
| 9 | 9 ___ 4 | > |
| 10 | 19 ___ 20 | < |
二、总结说明
在上述题目中，学生需要根据数字的大小关系，选择正确的符号填入空格中。需要注意的是：
- 大于号（>）：表示左边的数比右边的大。
- 小于号（<）：表示左边的数比右边的小。
- 等于号（=）：当两个数相等时使用。
通过这样的练习，学生可以逐步建立起对数字大小的直观认识，并能准确地运用符号进行比较。建议在做题过程中多结合实物或图形辅助理解，例如用小棒、水果等具体物品来比较数量，从而加深记忆。
三、学习建议
1. 多做练习：通过反复练习，熟悉符号的使用方式。
2. 联系生活：将数学与实际生活相结合，比如比较玩具数量、食物多少等。
3. 及时复习：每天花几分钟回顾所学内容，巩固知识。
掌握好“大于号”和“小于号”的使用，不仅有助于提高数学成绩，还能培养学生的逻辑思维能力和分析能力。希望同学们在学习中不断进步，享受数学的乐趣！
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