【义务教育法全文】《中华人民共和国义务教育法》是我国为保障适龄儿童、少年接受义务教育权利而制定的重要法律，自1986年颁布以来，经过多次修订，现行版本为2018年修正版。该法律明确了国家、社会、学校和家庭在实施义务教育中的责任与义务，旨在推动教育公平，提高国民素质。
一、主要
《义务教育法》共分为九章，涵盖总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任等重要内容，具体如下：
| 章节 | 内容概述 |
| 第一章 总则 | 明确立法目的、适用范围及基本原则，规定国家保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 |
| 第二章 学生 | 规定适龄儿童、少年的入学年龄、入学条件及特殊群体的教育保障措施。 |
| 第三章 学校 | 规范学校的设立、管理、教育教学活动及校园安全等内容。 |
| 第四章 教师 | 强调教师的职责、待遇、培训及职业发展，保障教师合法权益。 |
| 第五章 教育教学 | 提出教育教学的基本要求，强调素质教育和课程设置的规范性。 |
| 第六章 经费保障 | 明确政府对义务教育经费的投入责任，确保教育资源合理分配。 |
| 第七章 法律责任 | 对违反本法的行为设定相应的法律责任，包括行政处罚和刑事责任。 |
| 第八章 附则 | 包括法律的生效时间、解释权归属及其他相关事项。 |
二、核心内容摘要
1. 入学年龄：凡年满六周岁的儿童应当入学接受义务教育；条件不具备的地区，可推迟到七周岁。
2. 免费教育：国家实行义务教育免费制度，禁止向学生收取学费、杂费等。
3. 平等受教育权：所有适龄儿童、少年享有平等的受教育机会，不得因性别、民族、宗教信仰等原因歧视。
4. 学校管理：学校应依法办学，维护学生合法权益，不得随意开除或劝退学生。
5. 教师队伍建设：加强教师队伍专业化建设，保障教师工资待遇，提升教育质量。
6. 教育质量：注重学生全面发展，推进素质教育，鼓励创新能力和实践能力培养。
7. 经费保障：政府应将义务教育经费纳入财政预算，确保资金落实到位。
三、意义与影响
《义务教育法》的实施，有效保障了我国广大青少年的基本教育权利，促进了教育公平和社会和谐发展。通过法律手段规范教育行为，提高了教育质量和管理水平，为实现全民教育奠定了坚实基础。
如需进一步了解《义务教育法》的具体条款，建议查阅官方发布的全文文本或咨询当地教育行政部门。
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