【旧书不厌百回读全诗解析】“旧书不厌百回读”出自宋代诗人苏轼的《送安敦秀才失解西归》,原诗为:
> 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
> 他日名高人共仰,一时功业在诗篇。
这首诗表达了作者对读书、学习的深刻理解,强调了反复阅读经典书籍的重要性,并指出只有通过深入思考和不断积累,才能真正掌握知识,最终实现人生价值。
一、诗歌背景与作者简介
项目 | 内容 |
作者 | 苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、政治家、书法家、画家 |
时期 | 北宋中期,约公元1070年前后 |
背景 | 此诗是苏轼写给一位落第秀才安敦的劝勉之作,鼓励其继续努力,坚持学问之道 |
主题 | 鼓励读书、重视经典、强调反复研读与深思 |
二、诗句解析
句子 | 解析 |
“旧书不厌百回读” | 强调经典的书籍值得反复阅读,每一次阅读都会有新的体会和收获 |
“熟读深思子自知” | 不仅要熟读,还要深入思考,只有这样才能真正理解书中的道理 |
“他日名高人共仰” | 希望对方将来能够取得成就,受到世人的敬仰 |
“一时功业在诗篇” | 暗示真正的功业并不一定在于官场得志,而是在于文章与思想的流传 |
三、诗歌意义与启示
1. 读书贵在坚持:经典书籍需要多次阅读,才能真正领悟其中的智慧。
2. 思考比记忆更重要:单纯的背诵无法带来真正的成长,唯有深入思考才能内化知识。
3. 鼓励青年学子:诗中不仅表达了对安敦的鼓励,也传递了对后学的期望。
4. 人生价值的多元体现:强调学问与文采的价值,不仅仅是功名利禄,更是精神上的成就。
四、总结
“旧书不厌百回读”不仅是对读书方法的建议,更是一种生活态度的体现。它提醒我们,在快节奏的现代社会中,仍需静下心来,认真对待经典,从书中汲取智慧,提升自我。苏轼的这句诗,至今仍具有深刻的现实意义。
项目 | 内容 |
核心思想 | 重视经典阅读与深入思考 |
现实意义 | 鼓励持续学习、注重内在修养 |
文化价值 | 展现宋代文人对学问的态度与追求 |
现代启示 | 在信息爆炸的时代,更应珍惜深度阅读与思考 |
如需进一步探讨该诗的创作背景或与其他作品的对比分析,欢迎继续提问。
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