【三苏是谁的学生】“三苏”是中国文学史上非常著名的三位文人，他们分别是苏洵、苏轼和苏辙。这三人因才华横溢、文章出众，被后人合称为“三苏”，并成为宋代文坛的重要代表人物。那么，“三苏”是否是某位老师的弟子？他们的师承关系如何？
下面将从历史记载出发，总结“三苏”的师承背景，并以表格形式清晰展示。
一、三苏简介
1. 苏洵（1009年－1066年）
字明允，号老泉，北宋著名文学家，与其子苏轼、苏辙并称“三苏”。他早年不学，中年才发奋读书，最终成为一代文豪。
2. 苏轼（1037年－1101年）
字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家、政治家。他是“三苏”中最负盛名的一位，诗词、散文、书法皆有极高造诣。
3. 苏辙（1039年－1112年）
字子由，苏轼之弟，与兄长同为“三苏”之一。他以政论见长，文章风格与苏轼相近，但更显沉稳。
二、三苏的师承关系
从历史资料来看，三苏虽出自同一家庭，但他们在学术和文学上的发展并非完全依赖父亲苏洵的教导，而是各自在不同阶段接受了多位老师的影响。
1. 苏洵的老师
苏洵年轻时并不好学，直到中年才开始苦读。他并未正式拜师于当时的名师，主要靠自学和广泛阅读积累学问。因此，他的学术成就更多来自于个人努力，而非传统意义上的“师承”。
2. 苏轼的老师
苏轼自幼聪慧，少年时期便随父学习。他后来曾拜入欧阳修门下，成为其学生。欧阳修是当时文坛领袖，对苏轼的文学道路影响深远。此外，苏轼还曾受教于王安石、司马光等当时著名学者。
3. 苏辙的老师
苏辙同样在父亲苏洵的教导下成长，但他也曾在科举考试前接受过一些名师的指导。例如，他曾与兄长一同参加进士考试，期间受到欧阳修等人的关注与提携。
三、三苏师承关系总结表
| 人物 | 是否有明确老师 | 主要导师 | 备注 |
| 苏洵 | 否 | 无 | 自学成才，未正式拜师 |
| 苏轼 | 是 | 欧阳修、王安石、司马光 | 欧阳修对其影响最大 |
| 苏辙 | 是 | 欧阳修、苏洵 | 受兄长与欧阳修影响较大 |
四、结论
“三苏”虽然出自同一个家庭，但他们各自的师承关系并不完全相同。苏洵主要是通过自学成才，而苏轼和苏辙则分别受到了欧阳修等人的指导。因此，严格来说，“三苏”并不是某一位学生的集合，而是父子三人共同在文学上取得卓越成就的代表。
如需进一步了解“三苏”的作品或生平，可参考《宋史》及相关文集，以获得更深入的历史解读。
