【小学语文23个声母是哪几个】在小学语文教学中，拼音是学习汉字读音的重要基础。其中，声母是拼音中的重要组成部分，共有23个。掌握这些声母不仅有助于正确发音，还能为后续的拼读和识字打下坚实的基础。
为了帮助小学生更好地理解和记忆这23个声母，以下是对它们的总结与整理，便于查阅和学习。
一、声母的基本概念
声母是构成一个音节开头的部分，通常由辅音组成。在汉语拼音中，声母不包括韵母和声调，只负责音节的起始部分。例如，“bā”中的“b”就是声母，“a”是韵母，“ā”是带声调的韵母。
二、小学语文23个声母列表
以下是小学语文中常见的23个声母，按顺序排列如下：
| 序号 | 声母 | 拼音写法 | 发音特点 |
| 1 | b | b | 双唇闭合，气流冲开形成音 |
| 2 | p | p | 双唇闭合，气流冲开形成音（送气） |
| 3 | m | m | 双唇闭合，气流从鼻腔通过 |
| 4 | f | f | 上齿轻咬下唇，气流摩擦发声 |
| 5 | d | d | 舌尖抵上齿龈，突然释放气流 |
| 6 | t | t | 舌尖抵上齿龈，突然释放气流（送气） |
| 7 | n | n | 舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔通过 |
| 8 | l | l | 舌尖抵上齿龈，气流从舌边通过 |
| 9 | g | g | 舌根抵软腭，突然释放气流 |
| 10 | k | k | 舌根抵软腭，突然释放气流（送气） |
| 11 | h | h | 舌根接近软腭，气流摩擦发声 |
| 12 | j | j | 舌面前部抵硬腭前部，突然释放气流 |
| 13 | q | q | 舌面前部抵硬腭前部，突然释放气流（送气） |
| 14 | x | x | 舌面前部接近硬腭，气流摩擦发声 |
| 15 | zh | zh | 舌尖翘起抵硬腭前部，突然释放气流 |
| 16 | ch | ch | 舌尖翘起抵硬腭前部，突然释放气流（送气） |
| 17 | sh | sh | 舌尖翘起抵硬腭前部，气流摩擦发声 |
| 18 | r | r | 舌尖翘起抵硬腭前部，气流摩擦发声 |
| 19 | z | z | 舌尖抵上齿背，突然释放气流 |
| 20 | c | c | 舌尖抵上齿背，突然释放气流（送气） |
| 21 | s | s | 舌尖抵上齿背，气流摩擦发声 |
| 22 | y | y | 作为零声母使用，用于i开头的音节 |
| 23 | w | w | 作为零声母使用，用于u开头的音节 |
三、小贴士
- y 和 w 的作用：在一些以 i 或 u 开头的音节中，如“yi”、“wu”，y 和 w 实际上起到声母的作用，但它们本身并不是独立的辅音。
- z、c、s 与 zh、ch、sh 的区别：前者是舌尖抵上齿背，后者是舌尖翘起抵硬腭前部，发音部位不同，注意区分。
- 声母的发音要领：建议结合口型和手势进行练习，尤其是对于初学者来说，直观的示范更容易掌握。
通过以上表格和说明，希望可以帮助孩子们更清晰地了解小学语文中23个声母的构成和发音方式。掌握好声母，是学好拼音和汉字读音的关键一步。
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