【天窗课文全文】《天窗》是现代著名作家茅盾的一篇散文，文章通过描写孩子在雨天透过屋顶的“天窗”观察外界的变化，表达了对自然的好奇与向往，同时也蕴含着对生活的思考和感悟。本文语言优美，情感真挚，富有童趣。
一、
《天窗》讲述的是一个孩子在屋内通过屋顶的小孔（即“天窗”）观察外面世界的情景。虽然身处室内，但孩子的想象力却随着天窗的光线和风雨声不断展开。他从天窗中看到闪电、听到雷声、感受到风的呼啸，甚至想象出各种生动的画面。这种通过有限的空间获得无限想象的经历，体现了孩子对自然的热爱和对未知世界的探索欲望。
文中还提到，母亲虽然担心孩子会感冒，但仍允许他通过天窗看外面的世界，表现出一种理解与包容。作者借此表达了对童年时光的怀念，以及对自然与生活之间关系的深刻思考。
二、课文核心内容表格
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 天窗 |
| 作者 | 茅盾 |
| 体裁 | 散文 |
| 主题思想 | 通过“天窗”表现孩子对自然的好奇与想象，表达对童年的怀念和对生活的感悟 |
| 主要人物 | 孩子、母亲 |
| 环境描写 | 雨天、屋内、天窗、闪电、雷声、风声 |
| 情感表达 | 好奇、向往、思念、温馨 |
| 写作手法 | 感官描写（视觉、听觉）、比喻、拟人、象征 |
| 结构特点 | 以“天窗”为线索，贯穿全文，层层递进 |
三、结语
《天窗》不仅是一篇描写自然景象的散文，更是一篇充满哲理与情感的作品。它告诉我们，即使在狭小的空间里，也能找到广阔的天地；即使身处困境，也能通过心灵的眼睛看到希望与美好。这篇文章启发我们珍惜生活中的每一个细节，保持对世界的好奇心和探索精神。
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