【《尊师重教》主题班会教案】一、活动主题：

《尊师重教》

二、活动目的：

通过本次主题班会，增强学生对教师的尊重与感恩意识，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，营造良好的师生关系氛围，激发学生的学习动力和责任感。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）下午第三节课

四、活动地点：

XX中学X年级X班教室

五、参与人员：

全体班级学生及班主任老师

六、活动准备：

1. 提前收集学生与老师之间的感人故事或照片。

2. 制作PPT课件，内容包括尊师重教的意义、名人尊师事例、师生互动小视频等。

3. 准备一份“感谢老师”的手写卡片材料。

4. 安排主持人一名，负责串场与引导。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

主持人用一段简短的讲话引入主题，强调“老师是人生道路上的引路人”，并播放一段关于师生情谊的小视频，引发学生情感共鸣。

2. 知识讲解（10分钟）

由班主任讲解“尊师重教”的历史渊源和现实意义，结合中国传统文化中对老师的尊敬态度，如“一日为师，终身为父”等名言，让学生了解尊师的重要性。

3. 情景再现（10分钟）

学生分组表演几个与老师有关的情景剧，如“老师深夜批改作业”、“学生犯错时老师的耐心教导”等，通过生动的表演展示老师的辛勤付出。

4. 互动环节（10分钟）

开展“我最想对老师说的一句话”活动，每位学生在纸上写下自己想对老师说的话，并匿名收集后由老师随机抽取朗读，增强师生之间的情感交流。

5. 分享感悟（10分钟）

邀请几位同学分享自己与老师之间的难忘经历，讲述老师在学习、生活中的帮助与鼓励，表达内心的感激之情。

6. 总结提升（5分钟）

班主任进行总结发言，强调尊重老师不仅是道德要求，更是成长过程中不可或缺的一部分。同时倡导学生从日常小事做起，如认真听课、按时完成作业、礼貌问好等，以实际行动表达对老师的敬意。

八、活动延伸：

建议学生在班会结束后，向老师发送一条感谢短信或写一封感谢信，将感恩之心转化为实际行动。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意时间控制，确保每个环节有序进行。

2. 鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的氛围。

3. 注意保护学生的隐私，避免在公开场合暴露个人敏感信息。

十、活动反思：

通过本次班会，学生们更加深刻地认识到老师的辛劳与付出，增强了尊师重教的意识。今后将继续开展类似活动，不断深化师生情感，促进校园文化建设。

——《尊师重教》主题班会教案