【书桌现代文阅读答案四年级】《书桌》是一篇适合四年级学生阅读的现代文，文章通过描写书桌的外观、功能以及与主人之间的关系，表达了对学习环境的热爱和对成长的感悟。以下是对这篇文章的总结与答案整理。
一、文章
文章以“书桌”为线索，讲述了作者与书桌之间的故事。书桌是学习的重要工具，陪伴着作者度过无数个学习的时光。文中不仅描写了书桌的结构和用途，还通过细节描写，如书桌上的书本、笔、笔记本等，展现了学习生活的点滴。同时，作者也表达了对书桌的感激之情，认为它是自己成长道路上的好伙伴。
二、阅读理解题及答案（表格形式）
| 题目 | 答案 |
| 1. 文章的标题是什么？ | 书桌 |
| 2. 文章主要描写的是什么？ | 书桌及其在学习生活中的作用 |
| 3. 书桌上有哪些物品？ | 书本、笔、笔记本等学习用品 |
| 4. 作者为什么喜欢书桌？ | 因为书桌陪伴他学习，是他成长的好伙伴 |
| 5. 文中提到书桌的哪些特点？ | 结构简单、实用、陪伴时间长 |
| 6. 作者通过书桌表达了怎样的情感？ | 对学习环境的热爱和对成长的感恩 |
| 7. 文章的中心思想是什么？ | 书桌是学习的重要工具，也是成长过程中的重要伙伴 |
| 8. 你从文中得到了什么启发？ | 要珍惜学习环境，认真对待每一天的学习 |
三、写作启示
这篇短文语言简洁，情感真挚，适合小学生学习如何描写日常生活中常见的物品，并通过物品表达情感。同学们可以尝试写一篇关于“我的书包”或“我的椅子”的小作文，练习描写身边的事物，培养观察力和表达能力。
结语：
《书桌》虽然篇幅不长，但内容丰富，寓意深刻。它提醒我们，平凡的事物也可能承载着不平凡的意义。希望同学们能从中感受到学习的乐趣和成长的温暖。
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