【赤壁赋原文及知识点汇总】《赤壁赋》是北宋文学家苏轼在被贬黄州期间所作的一篇散文，分为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。本文主要以《前赤壁赋》为主，结合其内容、语言特色、思想内涵以及相关知识点进行总结，便于学生复习与理解。
一、原文节选（《前赤壁赋》）
> 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
> 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。……
> ……
> 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
二、知识点汇总
| 知识点类别 | 内容概要 |
| 作者 | 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、政治家、书画家。 |
| 文体 | 散文赋，属于“文赋”体裁，兼具散文的自由性和诗歌的韵律感。 |
| 创作背景 | 元丰五年（1082年），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，此赋写于他游览赤壁时。 |
| 写作时间 | 《前赤壁赋》写于同年七月，后一年又作《后赤壁赋》。 |
| 主题思想 | 表现了作者对人生短暂、自然永恒的感悟，体现了豁达乐观的人生态度。 |
| 情感变化 | 从初游赤壁的愉悦，到面对江月的沉思，再到最终的超然物外，情感层层递进。 |
| 修辞手法 | 多用比喻、排比、对仗等，如“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。 |
| 语言风格 | 清新优美，富有诗意，兼具哲理与抒情。 |
| 艺术特色 | 情景交融，意境开阔，语言凝练，情感真挚。 |
| 文化影响 | 被誉为“千古绝唱”，是宋代散文的代表作之一，对后世文学影响深远。 |
三、重点句子解析
| 句子 | 解析 |
| “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。” | 将自己比作朝生暮死的蜉蝣，感叹生命的渺小与短暂。 |
| “哀吾生之须臾，羡长江之无穷。” | 表达对生命短暂的哀叹，同时羡慕江水的永恒。 |
| “挟飞仙以遨游，抱明月而长终。” | 表现作者对超脱尘世、与自然合一的理想追求。 |
| “知不可乎骤得，托遗响于悲风。” | 认识到理想难以实现，只能寄托于悲凉的风声中。 |
四、学习建议
- 朗读背诵：反复朗读，体会文章的节奏与情感。
- 理解意象：注意文中“江月”、“清风”、“扁舟”等意象的象征意义。
- 联系历史：了解苏轼被贬黄州的历史背景，有助于深入理解其情感表达。
- 对比阅读：可与《后赤壁赋》对比，感受同一地点不同心境下的情感变化。
通过以上内容的整理，可以帮助学习者系统掌握《赤壁赋》的基本内容、艺术特色及思想内涵，提升语文素养与文学鉴赏能力。
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