【人教版小学四年级上册数学除数是两位数的除法怎么算】在小学数学中，四年级上册学习了“除数是两位数的除法”，这是学生从一位数除法过渡到更复杂除法的重要阶段。掌握好这一部分内容，有助于提高学生的计算能力和逻辑思维能力。以下是对“除数是两位数的除法”方法的总结，并通过表格形式清晰展示。
一、基本概念
- 被除数：被除的数。
- 除数：用来去除被除数的数。
- 商：除法运算后的结果。
- 余数：除法后剩下的部分。
例如：
125 ÷ 15 = 8 余 5
其中，125 是被除数，15 是除数，8 是商，5 是余数。
二、计算步骤
1. 看首位：先看被除数的前几位是否够除以除数。
2. 试商：用除数去试除被除数的前几位，找到合适的商。
3. 乘减：用商乘以除数，再用被除数减去这个积。
4. 落下：把被除数的下一位数字落下来，继续进行除法。
5. 重复：重复上述步骤，直到所有位数处理完毕。
三、计算示例
以 246 ÷ 12 为例：
| 步骤 | 操作 | 说明 |
| 1 | 看前两位：24 ÷ 12 | 24 够除以 12，商为 2 |
| 2 | 2 × 12 = 24 | 计算乘积 |
| 3 | 24 - 24 = 0 | 减去乘积 |
| 4 | 落下个位：6 | 把 6 落下来，变成 06 |
| 5 | 6 ÷ 12 不够除 | 商为 0，余数为 6 |
| 6 | 结果：20 余 6 | 最终结果 |
四、常见问题与解决方法
| 问题 | 解决方法 |
| 试商困难 | 可以用估算或口诀帮助判断 |
| 余数大于除数 | 说明商太小，应调大商 |
| 计算错误 | 多次检查每一步的乘法和减法 |
五、练习建议
- 多做类似题目，如：156 ÷ 13、273 ÷ 21、396 ÷ 18 等。
- 善用竖式计算，逐步训练逻辑思维。
- 遇到不会的题，及时请教老师或同学。
六、总结
除数是两位数的除法虽然比一位数除法复杂一些，但只要掌握了正确的步骤和技巧，就能轻松应对。通过反复练习和理解每一步的意义，可以有效提升计算速度和准确性。
人教版小学四年级上册数学除数是两位数的除法怎么算，关键在于掌握试商、乘减、落下的基本步骤，并不断通过练习来巩固技能。
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