【六年级下册语文书的所有古诗并内容】在小学六年级下册的语文教材中，古诗文是重要的学习内容之一。这些古诗不仅语言优美，还蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。为了方便学生复习和教师教学，本文将对六年级下册语文书中所涉及的所有古诗进行整理，并附上每首诗的内容及简要解析。
一、六年级下册语文书中的古诗汇总
以下为人民教育出版社2019年版六年级下册语文教材中收录的所有古诗：
| 序号 | 古诗名称 | 作者 | 内容 |
| 1 | 七步诗 | 曹植 | 煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ |
| 2 | 《过故人庄》 | 孟浩然 | 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 |
| 3 | 《春望》 | 杜甫 | 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 |
| 4 | 《泊船瓜洲》 | 王安石 | 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ |
| 5 | 《游子吟》 | 孟郊 | 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 |
| 6 | 《墨梅》 | 王冕 | 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 |
| 7 | 《石灰吟》 | 于谦 | 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 |
| 8 | 《竹石》 | 郑燮 | 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 |
二、简要解析
1. 《七步诗》：曹植以“豆”与“萁”的关系比喻兄弟相残，表达对当时兄弟争权的不满与哀痛。
2. 《过故人庄》：描绘了诗人做客老友家中，感受田园生活的宁静与美好，体现了对友情和自然的热爱。
3. 《春望》：杜甫在战乱中看到国家破碎，抒发了忧国忧民的情感，语言凝练而情感真挚。
4. 《泊船瓜洲》：王安石借景抒情，表达了对故乡的思念之情。
5. 《游子吟》：通过母亲为儿子缝衣的细节，表现母爱的伟大与无私。
6. 《墨梅》：王冕借梅花自喻，表达自己高洁的品格与不慕荣利的情操。
7. 《石灰吟》：于谦借石灰的坚韧与洁白，表达自己坚守正直、不畏艰难的志向。
8. 《竹石》：郑燮借竹子的顽强生命力，表达坚定意志与不屈精神。
三、总结
六年级下册语文书中的古诗内容丰富，既有描写自然景色的，也有抒发个人情感的，还有表达高尚情操的作品。这些古诗不仅有助于提高学生的文学素养，还能引导他们思考人生、珍惜亲情、培养良好的道德品质。建议学生在学习过程中多读多背，理解其中的思想感情，真正做到“读诗、悟情、明理”。
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