近日，【《观书有感（middot及其一》原文及赏析）】引发关注。宋代诗人朱熹的《观书有感·其一》是一首借景抒情、寓意深刻的哲理诗。诗人通过描写池塘水清的原因，引申出读书求知的道理，语言简练，意境深远，是古代文人重视学习与思考的典型代表。
一、原文
《观书有感·其一》
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
二、
这首诗以“半亩方塘”为意象，描绘了水面清澈、倒映天光云影的景象。诗人借物喻理，提出“为什么池塘水如此清澈？”的答案在于“源头活水”。由此引申出读书求知必须不断汲取新知识，才能保持思想的清晰与活跃。
三、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 朱熹（南宋理学家） |
| 体裁 | 七言绝句 |
| 创作背景 | 诗人因读书有感而作，借自然景象表达对学习的思考 |
| 意象 | 半亩方塘、天光云影、源头活水 |
| 修辞手法 | 借景抒情、比喻、设问 |
| 主旨 | 强调学习需不断积累新知识，保持思想活力 |
| 精彩句子 | “问渠那得清如许？为有源头活水来。” |
| 赏析重点 | 以自然现象喻人生哲理，语言朴素却富有深意 |
四、赏析要点
1. 借景喻理：诗人用“方塘”之清，比喻人心之明，强调学习的重要性。
2. 设问启思：通过“问渠那得清如许？”引发读者思考，增强诗歌的启发性。
3. 通俗易懂：虽为哲理诗，但语言平实，易于理解，体现了朱熹“理学”思想的普及性。
结语：
《观书有感·其一》不仅是一首优美的写景诗，更是一篇充满智慧的劝学之作。它提醒我们，只有不断学习、不断更新知识，才能让心灵保持清明与活力。
以上就是【《观书有感（middot及其一》原文及赏析）】相关内容，希望对您有所帮助。
