【初中德育工作计划】在新时代教育背景下，初中阶段是学生价值观形成和行为习惯养成的关键时期。为了全面提升学生的道德素养，促进学生全面发展，我校结合实际情况，制定了本学期的德育工作计划。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“以人为本、德育为先”的教育理念，注重思想引导与行为规范相结合，强化爱国主义教育、集体主义教育和社会主义核心价值观教育，努力营造良好的校园文化氛围，提升学生的道德品质和社会责任感。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，增强自我管理能力；

2. 强化法治意识和安全意识，预防和减少不良行为的发生；

3. 深入开展心理健康教育，关注学生心理成长；

4. 构建家校共育机制，形成教育合力；

5. 提升教师德育工作能力，打造一支高素质的德育队伍。

三、主要工作内容

1. 加强思想品德教育

通过主题班会、国旗下讲话、德育讲座等形式，开展爱国主义、诚信教育、感恩教育等系列活动，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2. 规范日常行为管理

制定并落实《中学生日常行为规范》，加强对学生仪容仪表、课堂纪律、课间活动等方面的管理，建立班级德育考核制度，鼓励学生自我监督、自我管理。

3. 推进心理健康教育

配合学校心理咨询室，定期开展心理健康讲座和个别辅导，关注学生情绪变化，及时发现并疏导心理问题，营造健康向上的校园氛围。

4. 丰富校园文化生活

组织各类文体活动、志愿服务、社会实践等，增强学生的集体荣誉感和社会实践能力，培养学生的合作精神和责任意识。

5. 加强家校联系

定期召开家长会，利用微信群、家访等方式加强与家长的沟通，共同关注学生成长，形成教育合力，提高德育工作的实效性。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确职责分工，确保德育工作有序推进；

2. 注重教师队伍建设，定期组织德育培训，提升教师育人水平；

3. 建立健全德育评价机制，将德育成效纳入班级和教师考核体系；

4. 积极争取社会资源，拓展德育教育渠道，增强德育工作的广度和深度。

五、总结与展望

德育工作是一项长期而系统的工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。今后，我校将继续坚持以学生为中心，不断创新德育方式，提升德育实效，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。