【大班体育教案跳绳】一、活动名称：

大班体育教案——跳绳

二、活动目标：

1. 身体发展目标：通过跳绳活动，增强幼儿的下肢力量和协调能力，提高身体的灵活性与节奏感。

2. 技能发展目标：学习基本的单脚跳、双脚跳及双人跳绳的动作要领，掌握正确的握绳姿势和跳跃节奏。

3. 情感发展目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，增强团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动准备：

- 跳绳若干（每人一条）

- 宽敞的室内或室外场地

- 音乐播放设备（可选）

- 安全软垫若干（用于保护幼儿）

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以轻松愉快的方式引入活动主题：“小朋友们，今天我们一起来玩一个有趣的游戏，叫做‘跳绳’。你们会跳绳吗？有没有小朋友愿意来展示一下？”

通过提问激发幼儿兴趣，并鼓励幼儿大胆尝试。

2. 热身活动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身运动，如：

- 原地踏步

- 手臂绕环

- 腰部转动

- 小腿拉伸

- 跳跃练习（模仿青蛙跳、小兔跳等）

3. 教学环节（10分钟）

- 讲解跳绳的基本动作：教师示范正确的握绳方式（双手握住绳柄，手腕轻轻摆动），并讲解跳跃时的身体姿势（双脚并拢，膝盖微屈，用脚尖着地）。

- 分组练习：将幼儿分成小组，轮流练习跳绳，教师巡回指导，纠正错误动作。

- 游戏化教学：设计“跳绳接力赛”或“跳绳挑战赛”，让幼儿在竞争中提升技能。

4. 拓展活动（10分钟）

- 双人跳绳：两人一组，一人摇绳，另一人跳绳，逐渐过渡到两人同时跳绳。

- 跳绳组合动作：如“单脚跳—双脚跳—交叉跳”等，增加趣味性和挑战性。

- 音乐律动跳绳：播放轻快的音乐，引导幼儿随着节奏跳绳，增强节奏感和表现力。

5. 放松整理（5分钟）

- 教师带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、拍打四肢、拉伸等。

- 教师总结本次活动内容，表扬积极参与的幼儿，并提醒他们注意安全。

五、活动延伸：

- 鼓励幼儿在家与家长一起跳绳，增进亲子互动。

- 在区域活动中设置“跳绳角”，供幼儿自由练习和展示。

六、注意事项：

- 活动前检查场地和器材的安全性，避免滑倒或碰撞。

- 根据幼儿的能力差异，适当调整活动难度，做到因材施教。

- 保持积极正面的鼓励态度，增强幼儿自信心。

七、活动反思：

本节课通过多样化的教学形式，使幼儿在快乐中掌握了跳绳的基本技能，增强了身体素质和合作意识。今后可结合更多游戏元素，进一步提升幼儿的参与热情与运动兴趣。

注：本文为原创内容，根据“大班体育教案跳绳”主题编写，适用于幼儿园大班体育教学活动设计。