【成语故事串烧表演剧本】【场景一：古风舞台，灯光柔和，背景为山水画卷】

（主持人上场，手持书卷）

主持人：

各位观众朋友们，大家好！欢迎来到“成语故事串烧表演”现场。今天，我们将用一场别开生面的表演，带大家穿越千年，走进那些耳熟能详的成语背后，感受它们的智慧与魅力。

【场景二：舞台中央出现三位演员，分别扮演“守株待兔”、“井底之蛙”和“狐假虎威”的角色】

演员A（扮演农夫）：

我每天都在田里劳作，一天又一天，日子过得平淡无奇。直到有一天，我看到一只兔子撞死在树桩上，心想：“这真是天赐良机！”于是，我不再耕种，天天坐在树下等兔子来送命。

演员B（扮演青蛙）：

我住在一口井里，抬头只能看见一小片天空。我觉得这就是整个世界，外面的世界一定很危险，我宁愿待在这口井里，安稳度日。

演员C（扮演狐狸）：

我是森林里的小狐狸，虽然我没什么本事，但我有一招——借老虎的威风。只要我走在老虎前面，它就会跟着我走，谁都不敢惹我。

【场景三：剧情展开，三位演员依次讲述自己的故事】

主持人：

这些故事看似简单，却蕴含着深刻的道理。“守株待兔”告诉我们不能寄希望于偶然；“井底之蛙”提醒我们不要局限于狭隘的视野；“狐假虎威”则警示我们不要依靠他人来掩饰自己的无能。

【场景四：音乐渐起，舞台切换至新的场景，演员们换装，进入下一个成语故事】

演员D（扮演郑人买履）：

我是一个商人，想买一双鞋子。我按照自己脚的尺寸量了又量，还写在纸上。到了集市，我看中了一双鞋，但店主问我要尺码，我却说：“我有尺码，不用试。”结果，我空手而归。

演员E（扮演刻舟求剑）：

我坐船过河，不小心把剑掉进了水里。我想：“我的剑掉在船上，等船靠岸后，我再在船上找。”于是，我在船上刻了个记号，等着回去找剑。

主持人：

“郑人买履”讽刺了那些墨守成规、不知变通的人；“刻舟求剑”则批评了那些不懂得灵活应变、固守旧方法的人。

【场景五：演员们集体上场，进行总结性表演】

全体演员：

成语是中华文化的瑰宝，它们不仅语言精炼，而且寓意深远。每一个成语背后，都是一段历史，一个哲理，一种人生智慧。

主持人：

今天的表演到这里就结束了，希望大家能在轻松愉快的氛围中，感受到成语的魅力。感谢大家的观看，我们下次再见！

【灯光渐暗，幕布落下】

备注：

本剧本为原创内容，结合多个经典成语故事，通过情景再现的方式进行演绎，适合校园演出、文化活动或小型晚会使用。可根据实际需要调整人物数量和表演形式。