【数学北师大版七年级上册数轴练习题】在初中数学的学习过程中，数轴是一个非常基础且重要的概念。它不仅是理解有理数、相反数、绝对值等知识点的基础工具，也是后续学习代数、函数等内容的重要支撑。本练习题旨在帮助学生巩固对数轴的理解与应用能力，提升数形结合的思维水平。

一、选择题（每题3分，共15分）

1. 下列各点中，在数轴上表示-3的是（ ）

A. 原点左边3个单位

B. 原点右边3个单位

C. 原点右边2个单位

D. 原点左边2个单位

2. 数轴上，原点表示的数是（ ）

A. 正数

B. 负数

C. 零

D. 无法确定

3. 在数轴上，-2和3之间的距离是（ ）

A. 1

B. 4

C. 5

D. 6

4. 下列说法正确的是（ ）

A. 数轴上任意一点都表示一个整数

B. 数轴上的点只能表示正数

C. 数轴可以表示所有的有理数

D. 数轴上的点不能表示分数

5. 如果点A在数轴上表示的数是-5，点B在数轴上表示的数是+2，那么A和B之间的距离是（ ）

A. 3

B. 7

C. -7

D. 5

二、填空题（每空2分，共10分）

1. 数轴上，原点的左边表示的是______数，右边表示的是______数。

2. 在数轴上，-1.5位于0的______边，2.5位于0的______边。

3. 若点A表示-3，点B表示+4，则A与B之间的距离是______。

三、解答题（共25分）

1. （8分）在数轴上标出下列各数：-4，-1.5，0，2.5，3。并说明这些数的位置关系。

2. （7分）已知点A表示的数是-2，点B表示的数是5，求A到B的距离，并画出数轴示意图。

3. （10分）比较以下两组数的大小，并用数轴说明它们的相对位置：

- -3 和 2

- -1.2 和 -0.5

四、拓展题（附加题，10分）

1. 小明从原点出发，先向右走5个单位，再向左走3个单位，最后又向右走2个单位。问小明最后的位置在数轴上的哪个位置？请用数轴表示出来。

参考答案：

一、选择题

1. A

2. C

3. C

4. C

5. B

二、填空题

1. 负；正

2. 左；右

3. 7

三、解答题（略）

四、拓展题

小明最后的位置是+4。

通过本练习题的训练，学生可以更好地掌握数轴的基本知识，理解数与数之间关系的直观表达方式，为今后的数学学习打下坚实的基础。