【教科版小学五年级上册科学期末试题附答案】随着学期的结束，同学们迎来了本学期的科学课程总结。为了帮助大家更好地复习和巩固所学知识，以下是一份针对教科版小学五年级上册科学课程的期末试题，并附有参考答案，供学生、家长及教师使用。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列哪种植物属于水生植物？

A. 向日葵

B. 荷花

C. 松树

D. 柳树

2. 人体中负责运输氧气和养分的是：

A. 心脏

B. 血管

C. 红细胞

D. 白细胞

3. 食物在人体中消化的主要场所是：

A. 口腔

B. 胃

C. 小肠

D. 大肠

4. 下列哪种现象属于物理变化？

A. 铁钉生锈

B. 水结冰

C. 食物腐败

D. 纸张燃烧

5. 我们日常生活中使用的电能主要来源于：

A. 太阳能

B. 风能

C. 煤炭发电

D. 核能

二、填空题（每空1分，共10分）

1. 人体的呼吸系统包括鼻、________、气管、支气管和肺。

2. 植物通过________作用制造有机物，供给自身生长。

3. 食物中的营养成分主要包括糖类、蛋白质、脂肪、________、维生素和水。

4. 电流的流动方向是从电源的________极流向负极。

5. 地球上的自然资源分为可再生资源和________资源。

6. 水的三态变化是指固态、液态和________。

7. 岩石按形成原因可分为沉积岩、火成岩和________。

8. 动物的繁殖方式主要有卵生和________。

9. 光合作用的条件是光、水、二氧化碳和________。

10. 电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和________有关。

三、判断题（每题1分，共5分）

1. 人类的听觉是由耳朵中的耳蜗完成的。（ ）

2. 所有植物都必须依靠阳光进行光合作用。（ ）

3. 人体的血液循环系统由心脏和血管组成。（ ）

4. 电池是一种可以重复使用的能源。（ ）

5. 地球自转一周的时间是24小时。（ ）

四、简答题（每题5分，共15分）

1. 简述人体的消化过程。

2. 什么是光合作用？它对地球有什么重要意义？

3. 请说明水循环的基本过程。

五、实验题（10分）

小明想探究“不同材料对声音传播的影响”，他准备了木板、纸板、棉布和塑料板四种材料。请你帮他设计一个简单的实验方案，并写出实验步骤。

参考答案

一、选择题

1. B

2. C

3. C

4. B

5. C

二、填空题

1. 喉

2. 光合

3. 无机盐

4. 正

5. 不可再生

6. 气态

7. 变质岩

8. 胎生

9. 叶绿体

10. 电流大小

三、判断题

1. √

2. ×

3. √

4. ×

5. √

四、简答题

1. 消化过程：食物进入口腔后，经过牙齿咀嚼和唾液初步分解，然后通过食道进入胃，在胃酸和酶的作用下进一步分解，最后进入小肠，被吸收进入血液，未被吸收的部分进入大肠形成粪便排出体外。

2. 光合作用：植物利用阳光将二氧化碳和水转化为葡萄糖，并释放氧气的过程。它是地球上生命生存的基础，为生物提供能量和氧气。

3. 水循环：水通过蒸发、凝结、降水、地表径流等过程不断循环，维持地球上的水资源平衡。

五、实验题

实验步骤：

1. 准备四种不同材料（木板、纸板、棉布、塑料板）。

2. 将同一块石头分别放在四种材料上，轻轻敲击，观察并比较声音的传播效果。

3. 记录每种材料传声的清晰度和响度。

4. 分析不同材料对声音传播的影响。

通过这份试题，可以帮助学生全面回顾本学期所学内容，也为教师提供了教学评估的依据。希望同学们认真复习，考出理想成绩！