【2022年度师德师风考核自我评价】时光荏苒，2022年已悄然过去。在这一年中，我始终坚持以教师的职业道德规范为准则，认真履行教书育人的职责，注重自身思想品德的修养与提升，努力做到为人师表、以身作则。现结合本年度的工作实际，对自身的师德师风情况进行总结与反思。

首先，在思想政治方面，我能够坚定理想信念，拥护党的领导，遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，积极参加学校组织的政治学习活动，不断提升自己的政治素养和理论水平。在日常教学中，注重将正确的价值观融入课堂，引导学生树立正确的人生观和世界观。

其次，在教育教学方面，我始终坚持以学生为中心，尊重每一位学生的个性发展，关心他们的成长与进步。在教学过程中，认真备课、精心授课，不断改进教学方法，提高课堂教学效率。同时，注重与学生的沟通交流，耐心解答他们的疑问，努力营造和谐、民主、平等的课堂氛围。

再次，在师德修养方面，我时刻提醒自己要严于律己，恪守职业道德，做到廉洁从教、公正执教。不接受家长的任何馈赠，不参与有偿补课，始终保持教师应有的清正廉洁形象。在与同事相处中，团结协作，互帮互助，共同促进教学质量的提升。

此外，在个人行为举止方面，我注重言传身教，时刻注意自己的言行是否符合教师的身份，力求在学生面前树立良好的榜样。无论是课堂上还是日常生活中，都做到举止文明、语言得体，努力展现一名人民教师的良好风貌。

当然，在回顾一年的工作时，我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处。例如，在面对部分学生的学习态度问题时，有时缺乏足够的耐心和有效的引导方式；在工作节奏较快的情况下，偶尔会出现情绪波动，影响了与学生的沟通效果。今后，我将继续加强自我修养，提升教育艺术，努力在师德师风建设方面取得更大进步。

总之，2022年是我不断成长和进步的一年。在今后的工作中，我将继续以更高的标准要求自己，不断提升自身素质，真正做到“学高为师，身正为范”，为教育事业贡献自己的全部力量。