【小学三年级课外阅读《鼹鼠的月亮河》原文及读后】在小学三年级的课外阅读中，有一本非常有趣的童话故事书——《鼹鼠的月亮河》，这本书由著名儿童文学作家王一梅所著。它以温馨的故事、细腻的情感描写和富有想象力的情节，深受小朋友们的喜爱。

一、故事简介

《鼹鼠的月亮河》讲述了一只名叫小鼹鼠的动物，他生活在一个充满泥土和洞穴的世界里。然而，他却对地面上的世界充满了好奇。他常常透过洞口仰望天空，梦想着能去看看外面的世界。有一天，他终于鼓起勇气，离开了自己的洞穴，踏上了一段奇妙的旅程。

在旅途中，小鼹鼠遇到了许多朋友：一只爱唱歌的小鸟、一只聪明的松鼠，还有一条会说话的小鱼。他们一起经历了许多有趣的事情，也帮助小鼹鼠逐渐了解了这个世界。而“月亮河”则是小鼹鼠心中最向往的地方，那是一条流淌着月光的河流，象征着他心中的梦想与希望。

二、原文节选（部分）

> 小鼹鼠站在洞口，望着天边的月亮，心里充满了期待。他知道，自己必须勇敢一点，才能看到更广阔的世界。于是，他深吸一口气，迈出了第一步……

> “你真的要去那里吗？”小鸟问。

> “是的，我想看看月亮河。”小鼹鼠回答。

> “那你要小心啊，外面的世界可不像你想的那么美好。”

> “我知道，但我已经准备好了。”

这段文字虽然简短，但充满了童真与勇气，让孩子们感受到探索未知的乐趣和坚持梦想的力量。

三、读后感

读完《鼹鼠的月亮河》，我被小鼹鼠那种勇敢追求梦想的精神深深打动。他虽然生活在地下，但他没有被环境限制住，而是用自己的方式去寻找属于自己的世界。这让我明白了一个道理：无论我们身处何地，只要心中有梦，就一定能找到通往梦想的道路。

同时，书中还告诉我们友情的重要性。小鼹鼠在旅途中结识了许多朋友，他们互相帮助、共同成长。这让我懂得了，在生活中，我们应该珍惜身边的伙伴，学会合作与分享。

此外，作者用优美的语言描绘了大自然的美丽与神秘，让人仿佛置身其中。比如“月亮河”这个意象，不仅是一个具体的地点，更是一种心灵的寄托，象征着希望与光明。

四、总结

《鼹鼠的月亮河》是一本非常适合小学三年级学生阅读的书籍。它不仅内容生动有趣，还能引导孩子们思考梦想、勇气与友情的意义。通过这本书，孩子们可以在阅读中获得启发，培养积极向上的心态。

如果你还没有读过这本书，不妨找来读一读吧！相信你也会像我一样，被小鼹鼠的故事所吸引，并从中收获满满的力量与温暖。