【2020学年人教版物理第六章质量与密度单元试题】在初中物理的学习过程中，第六章“质量与密度”是理解物质基本性质的重要章节。本章内容主要围绕质量和密度这两个核心概念展开，帮助学生建立起对物体属性的定量认识，并为后续学习浮力、压强等知识打下坚实的基础。

本试题旨在全面考查学生对质量与密度相关知识的理解和应用能力，题目涵盖选择题、填空题、计算题和简答题等多种题型，既注重基础知识的掌握，也强调实际问题的分析与解决能力。

一、选择题（每题3分，共15分）

1. 下列单位中，属于质量单位的是（ ）

A. 牛顿

B. 千克

C. 焦耳

D. 帕斯卡

2. 一个铁块的质量为10kg，体积为2dm³，则其密度为（ ）

A. 5×10³ kg/m³

B. 5×10² kg/m³

C. 5×10⁴ kg/m³

D. 5×10¹ kg/m³

3. 质量相同的铁块和木块，它们的体积关系是（ ）

A. 铁块体积大

B. 木块体积大

C. 体积相同

D. 无法比较

4. 水的密度为1.0×10³ kg/m³，表示（ ）

A. 每立方米水的质量为1.0×10³千克

B. 每立方厘米水的质量为1.0×10³千克

C. 每升水的质量为1.0×10³千克

D. 每千克水的体积为1.0×10³立方米

5. 若将一块冰放入水中，它会漂浮，这是因为（ ）

A. 冰的密度大于水

B. 冰的密度小于水

C. 冰的质量比水小

D. 冰的体积比水小

二、填空题（每空2分，共10分）

1. 质量是物体所含________的多少，常用单位是________。

2. 密度的计算公式是________，单位是________。

3. 一杯水倒掉一半后，它的质量________，密度________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

三、计算题（共10分）

1. 一个实心铜球的质量是890g，已知铜的密度为8.9×10³ kg/m³，求该铜球的体积是多少？（要求写出计算过程）

四、简答题（共5分）

1. 为什么说密度是物质的一种特性？请结合实例说明。

参考答案：

一、选择题

1. B

2. A

3. B

4. A

5. B

二、填空题

1. 物质；千克

2. ρ = m/V；kg/m³

3. 变小；不变

三、计算题

解：m = 890g = 0.89kg

ρ = 8.9×10³ kg/m³

V = m / ρ = 0.89 / (8.9×10³) = 0.1×10⁻³ m³ = 1×10⁻⁴ m³

四、简答题

答：密度是物质的一种特性，因为它不随物体的质量或体积变化而改变，只由物质种类决定。例如，无论是一块小铁片还是一块大铁块，它们的密度都是相同的，约为7.9×10³ kg/m³，这说明密度反映了物质本身的性质，而不是物体的大小或形状。