【国家开放大学《可编程控制器应用》形考任务1-4参考答案-】在学习《可编程控制器应用》这门课程的过程中，形考任务是检验学生对知识掌握程度的重要方式。尤其是任务1到任务4，涵盖了可编程控制器（PLC）的基础知识、硬件结构、编程语言以及实际应用等内容。为了帮助同学们更好地完成这些任务，以下是对任务1至任务4的参考答案整理，供学习参考。

任务1主要围绕可编程控制器的基本概念展开，包括其定义、发展历程、基本功能和应用领域等。通过本任务的学习，学生应能够理解PLC在工业自动化中的重要地位，并掌握其与传统继电器控制系统的区别。

任务2则重点讲解了PLC的硬件结构，包括中央处理单元（CPU）、输入输出模块、电源模块等组成部分及其作用。通过对各部分功能的分析，有助于学生建立对PLC系统整体架构的认识。

任务3涉及PLC的编程语言，如梯形图（LAD）、指令语句表（STL）和功能块图（FBD）等。这部分内容要求学生掌握不同编程方式的特点和适用场景，并能根据实际需求选择合适的编程方法。

任务4是综合应用类任务，通常需要结合前面所学内容，设计一个简单的PLC控制程序。例如，实现电动机的启动、停止、正反转控制等。通过实际操作，学生可以加深对PLC编程逻辑的理解，并提高解决实际问题的能力。

需要注意的是，虽然参考答案可以作为学习的辅助工具，但不应完全依赖。建议学生在理解原理的基础上进行练习，做到举一反三，真正掌握PLC的应用技能。

总之，《可编程控制器应用》是一门实践性很强的课程，只有通过不断学习和动手实践，才能逐步提升自己的专业能力。希望以上内容能为同学们的学习提供一定的帮助。