【小学生实践活动方案】为了丰富小学生的课余生活，增强他们的动手能力、团队协作精神和实践能力，学校决定开展一次以“探索与成长”为主题的小学生实践活动。本次活动旨在通过寓教于乐的方式，让学生在实践中学习，在体验中成长。

一、活动主题

“探索与成长——走进自然，亲近生活”

二、活动时间

2025年4月15日（星期三）上午8:30—下午3:00

三、活动地点

学校附近的生态公园及校园内指定区域

四、参与对象

全校三年级至六年级学生，按班级分组进行

五、活动目标

1. 培养学生的观察力和动手能力；

2. 增强环保意识和社会责任感；

3. 提高团队合作与沟通能力；

4. 促进学生对自然和生活的热爱与理解。

六、活动内容

1. 自然观察与记录

在生态公园中，学生分组进行植物识别、昆虫观察，并用图画或文字记录所见所闻，培养科学探究精神。

2. 环保小卫士行动

学生们在老师带领下清理公园内的垃圾，进行垃圾分类练习，了解环保的重要性，并制作环保标语牌。

3. 手工制作比赛

利用废旧材料进行创意手工制作，如纸箱机器人、树叶拼贴画等，激发学生的创造力与环保意识。

4. 趣味运动会

开展跳绳、接力赛、拔河等团队合作类运动项目，增强学生体质，提升集体荣誉感。

七、活动准备

1. 各班班主任提前对学生进行安全教育和活动讲解；

2. 学校后勤部门负责活动场地布置、物资准备及安全保障；

3. 活动当天安排教师带队，确保学生安全有序地参与各项活动。

八、注意事项

1. 学生需穿着舒适的运动服和运动鞋；

2. 活动过程中听从指挥，不得擅自离开队伍；

3. 爱护公共设施，保持环境卫生；

4. 如遇天气变化，活动将根据实际情况调整安排。

九、活动总结

活动结束后，各班将组织学生分享自己的收获与感受，评选出“最佳观察员”、“环保小能手”、“创意之星”等荣誉称号，并颁发奖状或小礼品，激励学生持续参与实践活动。

通过本次实践活动，学生们不仅增强了动手能力和团队意识，也更加深刻地认识到保护环境、热爱生活的重要性。希望今后能够有更多这样的机会，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长。