【幼儿园光盘行动教案】一、活动名称：

“光盘小卫士，节约我先行”——幼儿园光盘行动教案

二、活动目标：

1. 让幼儿了解“光盘行动”的意义，培养节约粮食的意识。

2. 引导幼儿在日常用餐中做到不挑食、不浪费，养成良好的饮食习惯。

3. 通过游戏和互动，激发幼儿参与节约行动的兴趣。

三、适用年龄：

3-6岁幼儿（小班至大班）

四、活动准备：

- 教具：图片、视频、绘本《小明的饭碗》

- 实物：小碗、小勺、食物模型（如米饭、蔬菜、肉类等）

- 背景音乐：轻快的儿歌《我是光盘小卫士》

- 活动场地：教室或食堂

五、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师用生动的语言讲述一个关于浪费食物的小故事，比如：“有一天，小明吃了很多饭，但最后都倒掉了。他不知道，这些食物是农民伯伯辛苦种出来的。”引导幼儿思考：“你有没有浪费过食物？”

2. 知识讲解（10分钟）

通过图片和视频展示粮食的来之不易，让幼儿知道每一粒米、每一片菜都是农民伯伯辛勤劳动的结果。教师可以提问：“你知道我们每天吃的饭是怎么来的吗？”鼓励幼儿积极发言。

3. 游戏互动（15分钟）

开展“光盘小能手”游戏，将幼儿分成小组，每人领取一个小碗和餐具，模拟吃饭场景，看谁吃得最干净、最认真。教师可以给予小贴纸或表扬作为奖励。

4. 歌曲学唱（5分钟）

教幼儿学唱自编儿歌《我是光盘小卫士》，歌词简单易记，节奏欢快，帮助幼儿在轻松愉快的氛围中理解节约的重要性。

5. 行为实践（5分钟）

组织幼儿进行实际用餐，鼓励他们根据自己的食量取餐，吃完后主动收拾餐具，并表扬那些“光盘”的小朋友。

六、延伸活动建议：

- 在班级设立“光盘小明星”墙，记录每天光盘的幼儿名字。

- 家长配合，在家中也鼓励孩子践行“光盘行动”，形成家园共育的良好氛围。

- 开展“节约小达人”主题绘画活动，让幼儿用画笔表达对节约的理解。

七、活动反思：

本次活动通过多种方式让幼儿初步认识到节约粮食的重要性，激发了他们的参与热情。在今后的教育中，可以结合更多生活场景，如垃圾分类、环保知识等，进一步深化幼儿的节约意识与环保理念。

八、注意事项：

- 鼓励幼儿自主进食，避免强迫。

- 注意卫生安全，确保餐具清洁。

- 对于挑食的幼儿，要耐心引导，避免批评。

备注： 本教案可根据各园实际情况进行调整，注重趣味性与教育性的结合，使幼儿在快乐中学习，在实践中成长。