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挺身式跳远中的腾空技术教案1

2025-07-07 07:47:30

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2025-07-07 07:47:30

挺身式跳远中的腾空技术教案1】一、教学目标

1. 知识目标:使学生了解挺身式跳远中腾空阶段的技术要点,掌握身体在空中保持平衡与协调的方法。

2. 技能目标:通过练习,提高学生在腾空过程中身体的控制能力,增强动作的连贯性与稳定性。

3. 情感目标:培养学生对田径运动的兴趣,增强团队合作意识和体育精神。

二、教学重点与难点

- 重点:腾空时身体的伸展与挺身动作的完成。

- 难点:腾空过程中身体重心的控制与动作的流畅性。

三、教学内容

1. 腾空技术概述

- 腾空阶段是跳远比赛中最为关键的环节之一,它决定了运动员能否有效利用助跑速度并完成合理的落地姿势。

- 挺身式跳远的腾空技术强调在空中将身体伸展开,形成“挺身”姿态,以增加身体的飞行距离。

2. 腾空技术分解讲解

- 起跳后的身体姿态:起跳后,身体应迅速进入腾空状态,双腿快速向前上方摆动,同时上体后仰,形成准备挺身的姿势。

- 挺身动作:在空中,身体逐渐由屈膝向伸直过渡,两臂前伸,腰部发力带动身体挺直,形成“挺身”姿态。

- 落地准备:挺身后,身体开始下降,此时需调整身体角度,为落地做好准备,避免因动作不协调导致失误。

3. 常见错误与纠正方法

- 错误1:腾空后身体过早下落,未能充分伸展。

- 纠正方法:加强核心力量训练,提升身体控制能力;通过慢动作模仿练习,体会挺身动作的节奏。

- 错误2:挺身动作不协调,影响整体动作流畅性。

- 纠正方法:使用镜子或视频回放进行动作对比,找出问题所在;进行分段练习,逐步整合动作。

四、教学过程设计

1. 准备活动(10分钟)

- 热身操:全身关节活动,重点活动髋、膝、踝关节。

- 助跑与起跳模拟练习:让学生在跑道上进行短距离助跑,并尝试起跳动作,熟悉腾空感觉。

2. 基本技术讲解与示范(15分钟)

- 教师进行腾空技术的完整动作示范,结合讲解重点动作要领。

- 学生分组观看视频,观察专业运动员的腾空动作,进行讨论与分析。

3. 分组练习(20分钟)

- 在教师指导下,学生进行腾空动作的分解练习,如:起跳后挺身动作的模仿、空中伸展练习等。

- 教师巡回指导,及时纠正学生的错误动作。

4. 综合练习与反馈(15分钟)

- 学生进行完整的跳远动作练习,重点注意腾空阶段的表现。

- 教师根据学生表现给予个别指导,鼓励学生相互观察与学习。

5. 总结与放松(10分钟)

- 教师总结本节课的重点内容,强调腾空技术的重要性。

- 组织学生进行拉伸放松,缓解肌肉疲劳。

五、教学评价

- 通过课堂观察与动作演示,评估学生对腾空技术的理解与掌握程度。

- 鼓励学生自我评价与同伴互评,促进学生反思与改进。

六、教学资源

- 教学视频资料

- 运动场地与跳远沙坑

- 教学挂图或示意图

七、教学反思

在本节课的教学中,学生能够基本掌握腾空阶段的动作要领,但在动作的连贯性和身体控制方面仍需加强。后续教学中,可进一步强化核心力量训练,并结合更多实战练习,提升学生的实际应用能力。

备注:本教案适用于初中或高中体育课程,可根据学生水平适当调整教学难度与强度。

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