【2016年幼儿园小班学期个人工作总结】时光荏苒，转眼间2016年的春季学期已经悄然结束。作为幼儿园小班的一名教师，回顾这一学期的工作，既有收获的喜悦，也有不足的反思。在园领导的关心和同事的支持下，我始终坚持以幼儿为本，注重教学与保育的结合，努力为孩子们营造一个安全、温馨、快乐的成长环境。

本学期，我主要负责小班的教学工作，面对年龄较小的孩子们，我深知教育方式需要更加耐心和细致。在日常教学中，我注重培养孩子的良好习惯，如按时作息、独立进餐、礼貌待人等，同时通过游戏、故事、绘画等多种形式激发他们的学习兴趣，帮助他们逐步适应集体生活。

在班级管理方面，我积极配合班主任和其他老师，共同制定合理的班级计划，关注每个孩子的个性发展。对于个别行为较为特殊的孩子，我也及时与家长沟通，了解家庭情况，寻求家园共育的有效方法，力求让每个孩子都能在温暖的环境中健康成长。

此外，在教育教学活动中，我不断学习和提升自己的专业能力，积极参加园内组织的各类培训和教研活动，认真撰写教案，优化教学内容，努力提高课堂效率。同时，我也注重与家长的沟通，通过家长会、微信群等方式，及时反馈孩子的学习和生活情况，增强家园之间的信任与合作。

当然，在工作中也存在一些不足之处，比如在处理突发事件时应变能力还有待加强，对个别孩子的关注还不够全面。今后我将不断总结经验，改进工作方法，争取在新的学期里取得更大的进步。

总之，这一学期的教育教学工作让我收获颇多，也让我更加坚定了从事幼教事业的信心。未来的日子里，我将继续以饱满的热情投入到工作中，为孩子们的成长贡献自己的一份力量。