【最新复习六年级文言文阅读题和答案】在小学语文学习中，文言文阅读是培养学生语言理解能力和文化素养的重要部分。对于六年级的学生来说，文言文的学习不仅是考试的需要，更是对中华传统文化的初步接触。为了帮助学生更好地掌握文言文知识，本文整理了一些适合六年级学生的文言文阅读题及参考答案，旨在帮助学生巩固基础知识，提升阅读理解能力。

一、文言文阅读题精选

1. 题目：《学弈》（选自《孟子》）

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

问题：

1. 文中“弈秋”指的是谁？

2. “其一人专心致志”的意思是？

3. 这篇短文告诉了我们一个什么道理？

答案：

1. 弈秋是全国最擅长下棋的人。

2. 其中一个人专心致志地学习。

3. 做事要专心致志，才能取得成功。

2. 题目：《两小儿辩日》（选自《列子》）

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

问题：

1. 这篇短文讲的是什么内容？

2. 两个小孩争论的问题是什么？

3. 孔子的回答说明了什么？

答案：

1. 讲的是孔子在路上遇到两个小孩在争论太阳的远近。

2. 他们争论的是太阳什么时候离人近，什么时候离人远。

3. 孔子回答说他不知道，说明学问无止境，要虚心求教。

3. 题目：《刻舟求剑》（寓言故事）

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

问题：

1. 这个故事出自哪本书？

2. 故事中的“楚人”为什么找不到剑？

3. 这个故事告诉我们什么道理？

答案：

1. 出自《吕氏春秋》。

2. 因为船已经移动，而剑没有动，所以无法找到。

3. 做事要根据实际情况灵活应对，不能拘泥于旧方法。

二、复习建议

1. 积累常用文言词汇：如“之”、“乎”、“者”、“也”等常见虚词，以及“走”、“闻”、“见”等实词。

2. 理解句子结构：文言文多为简练表达，要注意断句和语序。

3. 结合注释理解适当借助课本或工具书，帮助理解古文意思。

4. 多读多练：通过阅读和练习，逐步提高文言文的阅读能力。

三、结语

文言文虽然晦涩难懂，但它是中华文化的重要载体。六年级学生在学习过程中，不仅要掌握基本的字词和句意，更要体会其中蕴含的思想和智慧。通过不断练习和积累，相信每一位学生都能在文言文学习中收获满满，为今后的语文学习打下坚实的基础。