【龙成小学骨干教师培训制度】为全面提升龙成小学教师队伍的整体素质，特别是骨干教师的专业能力与教学水平，进一步推动学校教育教学质量的持续提升，结合本校实际情况，特制定《龙成小学骨干教师培训制度》。该制度旨在通过系统化、常态化的培训机制，打造一支业务精湛、师德高尚、结构合理的骨干教师队伍，为学校的长远发展提供坚实的人才保障。

本制度适用于我校在教学、科研、管理等方面表现突出的中青年教师，他们不仅是学校教育教学工作的中坚力量，更是引领学科发展的核心力量。通过科学合理的培训安排，帮助他们在专业成长道路上不断突破自我，实现从“经验型”向“研究型”、“专家型”教师的转变。

培训内容涵盖教育理念更新、课堂教学改革、教育技术应用、课题研究能力提升等多个方面。同时，注重理论与实践相结合，鼓励骨干教师积极参与校内外的教研活动、公开课展示、教学竞赛等，增强其实际操作能力和创新意识。

在培训形式上，采取“请进来、走出去”的方式，邀请教育专家开展专题讲座，组织教师赴外地名校参观学习，同时也鼓励教师之间开展互帮互学、经验分享等活动，形成良好的学习氛围和团队合作精神。

此外，学校将建立骨干教师成长档案，记录其在培训中的表现及取得的成果，并将其作为评优评先、职称晋升的重要依据之一，进一步激发教师参与培训的积极性和主动性。

本制度的实施，不仅有助于提升骨干教师的个人素养和专业能力，也将对全校教师队伍的整体素质产生积极影响，为龙成小学打造优质教育品牌奠定坚实基础。

今后，学校将持续完善培训机制，优化培训内容，加强过程管理，确保培训工作落到实处，真正发挥出骨干教师的示范引领作用，推动学校教育教学工作再上新台阶。