在孩子们的世界里，诗歌是一种自然的语言。它不拘泥于形式，也不受规则的束缚，而是从心底流淌出的纯真与想象。儿童的诗歌，是他们对世界的最初感知，是对美好事物的直接表达。
当一个孩子用稚嫩的声音念出“月亮像一只小船”，他不是在模仿大人，而是在用自己的方式理解这个世界。他的语言简单，却充满诗意；他的想象无边，却真实动人。儿童的诗歌，往往没有复杂的修辞，却因为真诚而显得格外珍贵。
在幼儿园的课堂上，老师常常会引导孩子们写诗。他们用画笔描绘心中的故事，用简单的词语表达内心的情感。有的孩子写：“风是天空的信使，它把春天的消息带到每个角落。”这样的句子，虽然不够华丽，却充满了童趣和灵性。
儿童的诗歌，也是成长的见证。随着年龄的增长，他们的语言逐渐丰富，思想也更加成熟。但那份最初的诗意，却始终留在心中。那些曾经写下的诗句，像是童年时光的碎片，记录着他们对世界的好奇与热爱。
每一个孩子都是一首未完成的诗，他们的生活本身就是一首歌。我们不必急于教他们如何写诗，而是应该鼓励他们去感受、去发现、去表达。因为真正的诗歌，从来都不是被写出来的，而是从心里自然流露出来的。
所以，让我们珍惜儿童的诗歌，那是最纯净、最动人的声音。它提醒我们，即使在繁忙的生活中，也要保持一颗童心，去欣赏世界的美，去倾听内心的诗。
