在小学低年级的课程中，品德教育是培养学生良好行为习惯的重要环节。而《我有礼貌》这一课，正是引导一年级学生初步认识“礼貌”这一基本社会行为规范的重要内容。通过本课的学习，孩子们将逐步理解什么是礼貌，如何在日常生活中做到讲文明、懂礼貌。
本PPT课件以“我有礼貌”为主题，围绕“礼貌是什么”、“为什么要讲礼貌”、“怎样做一个有礼貌的孩子”三个核心问题展开教学。通过生动有趣的图片、简单易懂的语言以及贴近儿童生活的场景设计，帮助学生建立起对“礼貌”的正确认识，并激发他们主动践行礼貌行为的兴趣。
在教学过程中，教师可以通过提问、情景模拟、角色扮演等方式，引导学生思考和表达。例如，通过“见到老师要问好”、“同学之间要互相帮助”、“使用‘请’‘谢谢’‘对不起’等礼貌用语”等具体事例，让学生在实际情境中体会礼貌的重要性。
此外，PPT中还可以加入一些互动小游戏或小故事，增强课堂的趣味性和参与感。比如设计一个“礼貌小明星”的评选活动，鼓励孩子们在日常生活中发现并表扬他人的礼貌行为，从而营造出积极向上的班级氛围。
通过本课的学习，不仅能让学生掌握基本的礼貌用语和行为规范，还能培养他们的同理心和社会责任感，为今后的学习和生活打下良好的基础。因此，教师在授课时应注重情感引导和行为实践的结合，让“我有礼貌”真正成为孩子们成长道路上的一盏明灯。
