随着本学期教学工作的逐步结束，回顾这一阶段的班级管理工作，我深感责任重大、任务繁重，但也收获颇多。在学校的正确领导下，在各位任课教师的积极配合下，我坚持以学生为中心，注重班级文化建设，强化日常管理，努力营造一个积极向上、团结互助的班级氛围。现将本学期的班务工作总结如下：

一、班级基本情况

本学期五年级共有学生45人，其中男生23人，女生22人。整体上，学生学习态度较为端正，纪律意识有所增强，但在个别学生身上仍存在学习主动性不强、行为习惯有待规范等问题。针对这些情况，我采取了相应的教育和引导措施，力求帮助每位学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、班级管理与德育工作

1. 加强思想品德教育：通过主题班会、国旗下讲话等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、诚实守信等教育，提升学生的道德素养。

2. 落实常规管理：严格执行班级管理制度，如考勤、卫生、纪律等，做到有检查、有反馈、有整改，确保班级秩序井然。

3. 关注学生心理健康：定期与学生沟通交流，了解他们的心理状态，及时发现并解决潜在问题，促进学生身心健康发展。

三、学习与成长方面

1. 优化学习氛围：鼓励学生互帮互助，形成良好的学习风气；组织“学习小组”活动，提高学生的自主学习能力。

2. 家校合作共育：通过家长会、电话联系、微信沟通等方式，与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长与进步，形成教育合力。

3. 开展丰富多彩的课外活动：如读书分享会、体育竞赛、手工制作等，激发学生的兴趣爱好，培养综合素质。

四、存在的问题与改进方向

尽管本学期取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。例如，部分学生的学习自觉性不高，课堂纪律仍有待加强；个别学生的行为习惯还需进一步引导。针对这些问题，我将在今后的工作中不断总结经验，调整策略，努力提升班级管理水平。

五、结语

回顾本学期的班务工作，虽然面临诸多挑战，但我也从中积累了宝贵的经验，增强了工作的信心与责任感。展望未来，我将继续以饱满的热情投入到班级管理中，为学生的健康成长保驾护航，为学校的发展贡献自己的力量。

班主任：XXX

2025年X月X日