在一个风和日丽的早晨，村头小学门口挤满了人。今天是新学期的第一天，校长亲自来接一位“特殊”的学生——名叫“傻子”的孩子。大家议论纷纷，有的说他聪明，有的说他傻，还有的说他是“天才中的天才”。到底他是谁？我们一起来看看这个充满笑料的小品。

角色：

- 傻子（本名李大山，村民叫他傻子）

- 校长

- 班主任

- 学生甲

- 学生乙

场景一：学校门口

（傻子背着书包，一脸懵懂地走进校门）

傻子：（大声）我来上学啦！老师好！

学生甲：（惊讶）哇，他怎么来了？

学生乙：（小声）听说他连“一加一”都不会算。

傻子：（自信满满）我可是天才！我昨天刚学会写“我”字！

班主任：（走过来）你是李大山吧？你家长没告诉你，今天是开学第一天吗？

傻子：（挠头）啊？不是今天吗？我以为是明天！

班主任：（无奈）那你来早了，明天再来吧。

傻子：（着急）不行不行！我昨晚睡不着觉，就想着赶紧来上学！

场景二：教室里

（傻子坐在最后一排，认真听讲）

班主任：今天我们学数学，1+1等于几？

学生甲：2！

学生乙：2！

傻子：（突然举手）老师，我有不同意见！

班主任：哦？你说说看。

傻子：我觉得1+1等于“我”。

班主任：为什么？

傻子：因为……因为我一个人，加上一个我，就是两个我！

全班哄堂大笑

班主任：你这逻辑，真是……太有创意了！

场景三：课间操时间

（全校学生做操，傻子在后面跳得特别起劲）

学生甲：他怎么这么开心？

学生乙：因为他觉得他在跳舞！

傻子：（边跳边喊）我今天终于不是傻子了！我是舞王！

校长：（路过）李大山，你怎么在这儿跳舞？

傻子：校长，我今天在学校学会了跳舞，我以后要当舞蹈家！

校长：（感动）你真有梦想，加油！

场景四：放学回家

（傻子背着书包，满脸自豪）

傻子：（自言自语）今天真开心，我不仅上学了，还跳了舞，还说了“我”，还写了“我”！

村民：（围观）哎呀，这小子今天怎么这么精神？

傻子：我今天不是傻子了，我是“学习达人”！

村民：（笑）你还是那个傻子，只是今天有点“傻得可爱”！

结尾台词：

傻子：（对着镜头）我知道你们说我傻，但我觉得，傻也有傻的快乐！

班主任：（对观众）其实，有时候，傻也是一种天真，一种纯真。

全体演员：谢谢大家，我们下次再见！

经典台词回顾：

- “我今天不是傻子了，我是‘学习达人’！”

- “1+1等于我！”

- “我一个人，加上一个我，就是两个我！”

- “我今天在学校学会了跳舞，我以后要当舞蹈家！”

- “傻也有傻的快乐！”

结语：

《傻子上学》虽然是一部搞笑小品，但它也传递了关于成长、梦想与纯真的思考。也许，每个人心中都住着一个“傻子”，只是我们不再愿意承认罢了。