为了进一步提升我校的教学质量与教师的专业水平，本学期小学教研组特制定以下工作计划，以确保教学工作的高效开展和持续改进。

一、指导思想

本学期我们将以学校总体教育方针为指导，结合当前教育改革的新形势，注重培养学生的核心素养，提高课堂教学的有效性。通过加强教研活动，促进教师之间的交流与合作，共同探索适合学生发展的教学方法。

二、主要目标

1. 提升教学质量：通过集体备课、听课评课等方式，优化课堂教学设计，提高课堂效率。

2. 促进教师成长：组织教师参加各类培训活动，鼓励教师撰写教学反思与论文，推动教师专业化发展。

3. 强化科研意识：结合实际教学情况，开展小课题研究，解决教学中的具体问题。

4. 关注学生发展：关注学生的个性化需求，创设有利于学生全面发展的学习环境。

三、具体措施

1. 集体备课制度化

每周安排固定时间进行集体备课，由年级组长牵头，全体成员参与。每次备课确定主题，围绕教材重点难点展开讨论，并形成统一的教学方案。

2. 听课评课常态化

每月组织一次全校范围内的公开课展示活动，每位教师至少听两节课并提交书面评价意见。通过互相观摩学习，取长补短，共同进步。

3. 教师专业发展支持

积极组织教师参加各级各类业务培训；邀请专家来校讲座或指导；设立“青年教师成长基金”，资助优秀年轻教师外出深造。

4. 科研项目推进

根据学科特点和个人兴趣选定研究方向，如语文阅读教学策略、数学思维训练等。每个教研组需完成至少一项市级以上立项课题的研究任务。

四、预期效果

通过上述措施实施后，预计能够实现以下成效：

- 学生的学习兴趣显著增强；

- 教师的教学技能更加娴熟；

- 教育科研成果有所突破；

- 整体办学水平稳步提升。

总之，在新的学年里，我们有信心也有决心带领团队向着更高更远的目标迈进！让我们携手共进，共创辉煌！

以上便是小学教研组本学期的工作计划，请各位同仁积极配合执行，共同谱写美好的教育篇章。