在小升初的语文学习中，扩写句子是一项重要的技能训练。它不仅能够帮助学生更好地理解句子结构，还能提升语言表达能力和想象力。通过扩写句子，学生可以学会如何丰富句子的内容，使其更加生动和具体。

例如，我们从一个简单的句子开始：“小鸟飞翔。”这个句子虽然表达了基本的意思，但显得过于简单和单调。通过扩写，我们可以将其变成：“可爱的小鸟在清晨的阳光下自由自在地飞翔。”这样，不仅增加了形容词“可爱”和“清晨”，还加入了副词“自由自在地”，使整个句子变得更加丰富多彩。

再比如，“孩子们玩耍。”可以扩写为：“一群快乐的孩子们在公园里尽情地玩耍。”这里添加了数量词“一群”和形容词“快乐”，同时补充了地点“公园里”，让句子更具体化。

扩写句子时，要注意以下几点：

1. 保持原意：扩写的句子必须包含原句的基本信息，不能改变原句的核心意思。

2. 合理添加：根据需要，适当增加修饰成分，如定语、状语等，但不要过度堆砌。

3. 逻辑通顺：扩写后的句子要符合逻辑，语义连贯。

以下是几个练习题供同学们尝试：

1. 原句：花朵开放。

扩写：五颜六色的花朵在春风中轻轻开放。

2. 原句：月亮升起。

扩写：明亮的月亮缓缓地从东方升起。

3. 原句：书包沉重。

扩写：鼓鼓的书包显得格外沉重。

通过这些练习，希望同学们能够在扩写句子的过程中提高自己的语文素养。记住，每一次的练习都是进步的机会。祝大家在小升初的语文复习中取得优异的成绩！