教学目标：

1. 引导学生了解中华民族的传统美德和优秀文化。

2. 培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。

3. 鼓励学生养成良好的行为习惯，争做文明学生。

活动准备：

- 准备一些关于民族精神的小故事。

- 制作PPT展示中华民族的传统文化和历史成就。

- 准备一些与文明礼仪相关的图片或视频。

活动过程：

一、导入新课

老师通过提问的方式引入课题：“同学们，你们知道我们中华民族有哪些优秀的传统吗？”引导学生思考并回答。然后老师总结说：“今天我们就来学习如何弘扬我们的民族精神，并且争做一名文明的学生。”

二、讲述民族精神故事

老师可以讲述一些简单易懂的民族精神小故事，比如岳飞的精忠报国、文天祥的宁死不屈等。通过这些故事让学生感受到中华民族的伟大精神力量。

三、观看多媒体资料

播放一段介绍中华民族历史和文化的短片，让学生直观地感受祖国的强大和发展。同时，也可以播放一些关于校园文明礼仪的小视频，帮助学生理解文明行为的重要性。

四、小组讨论

将全班分成几个小组，每个小组围绕“如何弘扬民族精神”和“如何成为文明学生”这两个主题展开讨论。每组选出一名代表发言，分享他们的想法和建议。

五、实践活动

组织一次班级公益活动，如清洁校园环境、帮助低年级同学等，让学生在实践中体会团结互助的精神，进一步加深对文明行为的理解。

六、总结发言

最后，请几位同学上台分享今天的收获，老师进行总结，强调民族精神和文明礼仪的重要性，并鼓励大家将所学应用到日常生活中去。

七、布置作业

回家后向家人讲述今天学到的知识，和家人一起寻找身边的文明榜样，记录下来并在下次班会上交流。

通过这样的主题班会，不仅能让学生们深刻体会到民族精神的魅力，还能让他们从小树立正确的价值观，为成长为新时代的文明少年打下坚实的基础。