教学目标：

1. 通过阅读《月亮生日快乐》，培养学生的想象力和创造力。

2. 学习故事中的友谊与分享精神，让学生懂得珍惜朋友间的感情。

3. 提高学生的语言表达能力，鼓励他们大胆讲述自己的想法。

教学准备：

1. 绘本《月亮生日快乐》

2. 彩色铅笔或蜡笔

3. 白纸若干张

教学过程：

一、导入新课

教师可以先给学生讲一个关于月亮的小故事，激发学生对月亮的兴趣。然后提问：“你们知道月亮是什么样子的吗？”引导学生回忆平时看到的月亮的样子，并鼓励他们用自己的话描述出来。

二、阅读绘本

1. 教师完整地朗读一遍绘本《月亮生日快乐》，让学生初步了解故事情节。

2. 在阅读过程中，教师可以适时停下来，询问学生：“你觉得小熊接下来会怎么做呢？”这样的问题能够激发学生的思考和想象。

3. 阅读后，教师可以带领学生一起讨论故事中的情节，比如为什么小熊要给月亮过生日？小熊和月亮之间的友谊是如何建立起来的？

三、创意绘画

1. 教师分发白纸和彩色铅笔或蜡笔，让学生根据自己的理解画出他们心目中的月亮。

2. 学生完成作品后，教师可以请几位同学上台展示自己的画作，并简单介绍自己画的是什么。

四、总结与延伸

1. 教师总结今天学到的内容，强调友谊的重要性以及分享带来的快乐。

2. 延伸活动：布置家庭作业，让学生回家后和家人一起观察月亮，并记录下他们的发现，第二天带到课堂上分享。

注意事项：

1. 教学过程中，教师要保持耐心，尊重每个学生的独特见解。

2. 对于年龄较小的学生，教师可以用更生动的语言和动作来辅助讲解，使课堂更加有趣。

通过这堂课的学习，希望学生们不仅能够感受到阅读的乐趣，还能从中学会如何与他人友好相处，共同成长。