活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，了解基本的安全知识。

2. 学会简单的自我保护方法。

3. 培养幼儿在紧急情况下的应变能力。

活动准备：

1. 安全教育视频或图片。

2. 小奖品若干（如贴纸、小玩具）。

3. 与安全相关的简单道具，如模拟电话、急救箱等。

活动过程：

一、导入部分

老师以轻松的方式向孩子们打招呼，并询问他们假期过得如何。然后引入今天的主题：“小朋友们，今天我们来学习一些非常重要的东西，那就是如何让自己在幼儿园里更安全。”

二、观看视频或展示图片

播放一段关于交通安全、防火防电等内容的安全教育短片，或者展示一系列生动的图片。让孩子们观察画面中的场景，并引导他们讨论这些行为是否正确。

三、互动问答环节

通过提问的方式巩固孩子们学到的知识：

- 如果看到红灯亮了，我们应该怎么做？

- 在教室里发现插座冒烟了怎么办？

鼓励孩子积极发言，并给予表扬和奖励。

四、角色扮演游戏

组织几个小组进行角色扮演活动。例如：

- 一个小朋友扮演迷路的小孩，在老师的帮助下找到回家的路；

- 另一组则模拟火灾逃生演练，指导大家用湿毛巾捂住口鼻快速撤离到安全地带。

五、总结回顾

最后，请每位小朋友分享自己今天学到的新知识，并强调无论是在园内还是外出时都要时刻注意安全问题。

六、延伸活动

布置家庭作业：请家长协助完成一份“我的安全手册”，记录下孩子认为最重要的几条安全提示，并鼓励他们用自己的方式表达出来，比如画画或者制作卡片。

通过这样的课程设计，不仅能让孩子们掌握必要的安全常识，还能激发他们的想象力和创造力，为今后的成长奠定坚实的基础。