在幼儿教育中，小班的孩子正处于身心发展的关键阶段。为了帮助他们更好地适应集体生活，养成良好的行为习惯和生活技能，制定一份科学合理的工作计划显得尤为重要。以下是我们为幼儿园小班孩子设计的常规培养工作计划。

一、日常行为规范教育

1. 礼仪教育：通过故事、儿歌等形式，引导孩子学会基本的礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，并鼓励他们在日常生活中主动使用这些词汇。

2. 卫生习惯：教导孩子们饭前便后要洗手，保持个人清洁；用餐时不要挑食，细嚼慢咽；不随地吐痰，垃圾丢进垃圾桶内。

3. 安全意识：定期开展安全知识讲座，比如认识交通信号灯、如何正确过马路、遇到陌生人怎么办等，增强孩子的自我保护能力。

二、学习与活动安排

1. 语言发展：每天安排一定时间进行听故事、讲故事、念童谣等活动，激发孩子的表达欲望，提高他们的语言组织能力和口语表达水平。

2. 数学启蒙：利用积木、拼图等玩具，让孩子在游戏中感知数量关系、形状大小等基础数学概念。

3. 艺术创作：提供丰富的绘画材料，鼓励孩子自由发挥想象力，创作属于自己的作品。同时也可以组织简单的手工制作课，锻炼动手能力和创造力。

三、游戏与运动

1. 户外活动：充分利用幼儿园内的操场设施，组织各种形式的体育锻炼项目，如跑步、跳绳、踢球等，促进身体健康成长。

2. 角色扮演：设置超市、医院、餐厅等多种场景，让孩子们体验不同职业角色的乐趣，在游戏中学习合作交流技巧。

四、家园共育

1. 定期召开家长会，向家长们介绍班级近期的教学重点及成果展示，并听取家长的意见建议。

2. 建立微信群或QQ群，方便教师与家长之间的沟通联系，及时反馈孩子在学校的表现情况。

总之，通过上述措施的实施，我们相信每位小朋友都能够健康快乐地成长，为未来的学习打下坚实的基础。让我们共同努力，创造一个温馨和谐的成长环境吧！