活动目标：

1. 让幼儿了解乱吃东西的危害性。

2. 培养幼儿良好的饮食习惯和自我保护意识。

3. 学会辨别哪些食物可以吃，哪些不能吃。

活动准备：

1. 各种图片或实物（如糖果、水果、玩具、药丸等）。

2. 一些简单的故事书或者动画片片段，展示正确的饮食行为。

3. 准备一个小游戏道具，比如一个大篮子和几个小球，代表不同的物品。

活动过程：

一、开始部分

老师带领孩子们一起做手指操，放松心情的同时集中注意力。然后提问：“小朋友，你们平时喜欢吃零食吗？有没有吃过一些奇怪的东西？”通过互动引入主题。

二、基本部分

1. 认识安全食品与危险物品

- 老师出示图片或实物，让孩子们辨认哪些是安全的食物，哪些是不应该吃的危险物品。

- 强调不要随便捡地上的东西吃，也不要随意接受陌生人的食物。

2. 讲故事

- 给孩子们讲一个小故事，比如“小明吃了路边摊上的不明食物后肚子疼”，帮助他们理解乱吃东西可能带来的后果。

3. 小游戏——分类游戏

- 设置一个场景，比如“超市购物”或者“家庭厨房”。让每个孩子扮演角色，将篮子里的东西分成两类：可以吃的东西和不可以吃的东西。

- 在游戏中鼓励孩子表达自己的想法，并给予积极反馈。

三、结束部分

1. 总结今天学到的知识点，再次强调不乱吃东西的重要性。

2. 和孩子们一起唱一首关于健康饮食的儿歌，加深印象。

延伸活动：

回家后请家长协助完成一次家庭讨论，让孩子分享今天的课堂内容，并尝试在家里继续实践这些安全知识。

通过这样的教学设计，不仅能够提高幼儿的安全意识，还能让他们在轻松愉快的氛围中学习到实用的生活技能。