活动目标：

1. 知识目标：让幼儿了解基本的交通规则和标志。

2. 技能目标：培养幼儿在日常生活中遵守交通规则的能力。

3. 情感目标：增强幼儿的安全意识，懂得保护自己。

活动准备：

- 各种交通标志图片（如红绿灯、斑马线等）。

- 小汽车模型或玩具车若干。

- 交通安全动画视频。

- 简易的交通场景布置（可以用纸板制作简单的道路和路口）。

活动过程：

一、导入部分

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们知道过马路的时候应该注意什么吗？”鼓励孩子们自由发言，激发他们的兴趣和思考。

二、认识交通标志

1. 教师展示各种交通标志图片，并逐一讲解其含义。例如，红绿灯表示停止和通行，斑马线是行人过街的地方等。

2. 让孩子们模仿这些标志的动作或者声音，加深记忆。

三、观看交通安全动画

播放一段关于交通安全的小动画，内容包括如何安全过马路、不在马路上玩耍等。观看后，请孩子复述动画中的主要内容。

四、情景模拟游戏

设置一个简易的交通场景，让孩子们扮演司机、行人等角色，进行模拟过马路的游戏。教师在一旁指导，确保每个孩子都能正确地按照交通规则行动。

五、总结与分享

活动结束时，教师可以组织孩子们分享今天的收获，比如学到了哪些新的交通规则，以及在生活中应该如何保护自己。

延伸活动：

- 绘制交通安全宣传画，鼓励孩子回家向家人宣传学到的知识。

- 在家长协助下，带孩子实地观察周围的实际交通情况，进一步巩固所学内容。

通过这样的活动设计，不仅能让孩子们掌握必要的交通安全知识，还能让他们在游戏中学习，提高安全意识，为今后的生活打下坚实的基础。