在考研英语备考过程中，阅读理解始终是考生们关注的核心部分。其中，何凯文老师以其独特的教学方法和丰富的经验，为广大学子提供了许多实用的学习技巧。今天，我们就来探讨一下他关于考研阅读中A句与B句的讲解。

首先，我们先明确何凯文老师提出的“A句”和“B句”的概念。“A句”通常是指文章中的主题句或中心思想句，而“B句”则是支持性句子，用来补充说明主题。理解这两类句子的关系对于把握整篇文章的大意至关重要。

何凯文老师强调，在阅读时，考生应首先定位到“A句”，即寻找段落的主题句。这一步骤可以帮助考生迅速抓住段落的主要内容，避免陷入细节的泥沼。接着，通过分析“B句”，可以进一步深化对段落的理解，同时有助于推断作者的观点态度以及文章的整体逻辑结构。

为了更好地掌握这种技巧，何凯文老师建议考生多做练习题，并且要注重总结归纳。例如，在做完一道题目后，不妨回顾一下自己是如何找到答案的，是通过直接从文中提取信息，还是通过对上下文进行推理得出结论？这样不仅能够提高答题速度，还能增强解题的准确性。

此外，何凯文老师还特别提到，平时积累词汇量对于提升阅读能力同样重要。因为只有具备了一定的语言基础，才能更准确地理解原文的意思。因此，除了完成规定的复习任务外，考生还可以利用碎片时间背诵单词或者阅读英文材料，以拓宽知识面。

总之，何凯文老师的这套方法论为考研学子提供了一个清晰有效的学习路径。只要坚持实践，并结合自身实际情况灵活调整策略，相信每位同学都能在这条道路上越走越远！