一、教学目标

1. 知识与技能：

- 理解电场强度的概念及其定义式。

- 掌握点电荷产生的电场强度计算公式，并能进行简单应用。

- 了解电场线的基本性质及如何用它表示电场分布。

2. 过程与方法：

- 通过实验观察和理论分析相结合的方式，引导学生理解电场强度的本质。

- 培养学生的抽象思维能力和逻辑推理能力，提高解决实际问题的能力。

3. 情感态度与价值观：

- 激发学生对物理学的兴趣，培养科学探究精神。

- 强调团队合作的重要性，在小组活动中学会交流与分享。

二、教学重点难点

- 教学重点：电场强度的概念及其计算方法。

- 教学难点：电场强度方向的理解以及如何根据实际情况选择合适的公式解决问题。

三、教学过程

（一）导入新课

首先播放一段关于闪电形成过程的小视频，让学生思考为什么会有如此强烈的电流产生。然后引入课题——电场强度，指出这是描述电场强弱的一个重要物理量。

（二）讲授新知

1. 电场强度的概念

- 定义：单位正电荷在电场中所受静电力的大小称为该点的电场强度。

- 符号表示：E

- 单位：N/C或V/m

2. 点电荷产生的电场强度

- 公式：\( E = k \frac{|q|}{r^2} \)

- 其中k为静电力常数，q为点电荷电量，r为距离点电荷的距离。

3. 电场线

- 特性：从正电荷出发终止于负电荷；密集处代表电场较强；切线方向即为电场方向。

（三）课堂练习

给定一个带电量为+2×10^-6C的点电荷，请计算距离它0.5m处的电场强度大小，并画出周围的电场线分布图。

（四）小结作业

总结本节课主要内容，布置相关习题作为家庭作业，鼓励学生课后查阅资料进一步了解电场强度的应用场景。

四、板书设计

电场强度

1. 概念：单位正电荷受力大小

2. 计算公式：\( E = k \frac{|q|}{r^2} \)

3. 电场线特性：起点终点、疏密程度、方向指示

五、反思评价

通过本次课程的学习，大多数同学能够较好地掌握电场强度的基本概念及其计算方法。但在电场线的理解上还有部分学生存在困难，需要在后续复习中加强这部分内容的教学。