为了进一步提升小学语文教学质量，促进学生语文素养的全面发展，本教研组结合学校教育工作的总体部署和实际需求，制定了2019年度的工作计划。以下是具体的工作安排与目标：

一、指导思想

以《义务教育语文课程标准》为指导，坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的个性化发展，通过创新教学方法和丰富教学资源，激发学生对语文学习的兴趣，提高其语言表达能力、阅读理解能力和写作水平。

二、工作目标

1. 提升教师专业素质：组织教师参加各类培训活动，鼓励教师进行教学研究，撰写教育教学论文，提升整体教学水平。

2. 优化课堂教学模式：探索高效课堂模式，加强互动式、探究式的教学方式，使课堂更加生动有趣。

3. 丰富课外实践活动：开展丰富多彩的语文实践活动，如朗诵比赛、作文竞赛等，拓宽学生的知识面，培养他们的综合能力。

4. 加强家校合作：通过家长会等形式，向家长宣传语文学习的重要性，争取家长的支持与配合，共同促进孩子成长。

三、主要措施

1. 定期开展教研活动：每月至少举行一次教研会议，针对教学中的问题展开讨论，并分享优秀案例。

2. 实施分层教学策略：根据学生的学习情况制定个性化的教学方案，确保每位学生都能得到适合自己的辅导。

3. 充分利用信息技术：利用多媒体设备辅助教学，制作生动有趣的课件，增强课堂吸引力。

4. 建立评价体系：完善对学生学业成绩的评价机制，不仅关注结果，更重视过程中的进步与努力。

四、预期效果

通过以上措施的落实，预计在2019年底能够实现以下成效：

- 教师队伍的专业化程度显著提高；

- 学生的语文成绩普遍有所上升；

- 校园内形成浓厚的语文学习氛围；

- 家长对学校教育工作的满意度进一步提升。

总之，我们相信，在全体成员的共同努力下，本学期的小学语文教研工作必将取得圆满成功，为孩子们的成长奠定坚实的基础。让我们携手并进，共创辉煌！

此计划旨在明确方向，细化任务，希望通过科学合理的规划，让每一位参与者都能够在工作中找到归属感与成就感，同时也期待着看到孩子们在语文学习道路上绽放出更加灿烂的笑容。