随着新学期的到来，我们迎来了充满希望与挑战的2018年春季学期。为了更好地服务于全校师生，促进学生阅读习惯的养成和知识的积累，特制定本学期小学图书室的工作计划。

一、完善图书室设施设备

图书室作为学校的重要文化阵地之一，其硬件设施的完善程度直接影响着读者的使用体验。因此，我们将对现有图书室进行一次全面检查，包括书架、桌椅等基础设施是否完好无损，并根据实际需要添置必要的设备。同时，考虑到部分书籍因长时间使用而出现破损的情况，我们还将组织人员对馆藏书籍进行整理分类，及时修补或更换损坏严重的书籍，确保每本书都能以最佳状态呈现给读者。

二、丰富馆藏资源

书籍是知识的载体，也是激发学生想象力和创造力的重要工具。为此，在新的一年里，我们将积极争取学校的支持，增加购书经费预算，重点采购适合小学生年龄特点及教学需求的新书。特别是那些能够帮助孩子们开阔视野、增长见识的科普类、文学类读物；还有那些贴近生活实际、反映时代精神的主题书籍。此外，我们还鼓励教师和家长捐赠优秀读物，共同构建一个更加丰富多彩的图书世界。

三、开展多样化的阅读活动

为了提高学生的阅读兴趣和能力，我们将策划一系列形式多样的阅读推广活动。例如，“每日一荐”栏目，每天向同学们推荐一本好书，并附上简短的介绍；举办读书分享会，请有经验的学生代表讲述自己的阅读心得；组织“小小图书管理员”实践活动，让有兴趣的孩子参与到图书管理工作中来，培养他们的责任感和服务意识；以及定期邀请知名作家或学者来做讲座，为学生们打开通往更广阔天地的大门。

四、加强信息化建设

随着信息技术的发展，数字化阅读已成为不可忽视的趋势。因此，我们计划引入电子借阅系统，实现线上线下相结合的服务模式。这样不仅可以方便快捷地查询书籍信息，还能通过网络平台发布最新资讯、推送精彩内容，使更多人享受到便捷高效的阅读服务。

五、注重安全教育

最后但同样重要的是，在日常工作中必须始终把安全放在首位。无论是防火防盗还是防潮防虫，都需要严格按照相关规定执行各项措施，确保图书资料的安全完整。另外，针对未成年人的特点，在开放时间内安排专人值守，引导他们文明有序地使用公共资源。

总之，希望通过以上努力，能让我们的图书室成为孩子们最喜欢去的地方之一，在这里不仅能学到知识，更能感受到温暖与快乐。让我们携手合作，共同创造一个书香满溢的美好校园吧！