在当今社会,心理健康问题日益受到广泛关注,心理健康教育已成为学校教育的重要组成部分。为了更好地推进心理健康教育工作的开展,我校成立了心理健康教育工作领导小组,并构建了清晰的组织架构,明确了每位成员的工作职责。
一、组织架构图
心理健康教育工作领导小组由以下几部分组成:
1. 领导小组组长
2. 副组长
3. 成员部门
- 学生处
- 教务处
- 团委
- 各年级组
4. 专业支持团队
- 心理咨询师
- 辅导员
- 班主任
二、工作职责
1. 领导小组组长
- 全面负责心理健康教育工作的规划与实施。
- 定期召开领导小组会议,讨论并解决工作中遇到的问题。
- 监督各成员部门的工作进展,确保各项任务按时完成。
2. 副组长
- 协助组长处理日常事务。
- 负责协调各部门之间的沟通与合作。
- 对具体活动进行策划与执行。
3. 成员部门
- 学生处:负责学生的心理健康状况调查,提供必要的支持和服务。
- 教务处:将心理健康教育融入课程体系中,提高学生的心理素质。
- 团委:组织开展各类心理健康主题活动,增强学生的参与度。
- 各年级组:关注本年级学生的特点和发展需求,制定针对性的心理健康计划。
4. 专业支持团队
- 心理咨询师:为有需要的学生提供专业的心理咨询和辅导。
- 辅导员:协助班主任做好学生的心理健康教育工作。
- 班主任:密切关注班级内每一位学生的情绪变化,及时发现潜在问题。
通过以上组织架构及明确分工,我们相信心理健康教育工作能够更加有效地推进,帮助每一位学生健康成长。未来,我们将继续完善工作机制,不断提升心理健康教育的质量与效果。