教学目标：

一、知识与能力

1. 了解列夫·托尔斯泰的生平及其文学成就。

2. 掌握《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等作品的主要内容和艺术特色。

二、过程与方法

1. 通过阅读托尔斯泰的作品，理解其深刻的思想内涵和社会意义。

2. 采用小组讨论的方式，分析托尔斯泰作品中的人物形象及其社会背景。

三、情感态度与价值观

1. 感受托尔斯泰作品中的人道主义精神，培养学生的社会责任感。

2. 引导学生树立正确的人生观和价值观，理解并尊重不同文化背景下的人类共同价值。

教学重点：

1. 理解托尔斯泰作品中的主要思想和社会意义。

2. 分析托尔斯泰作品中的人物形象及其社会背景。

教学难点：

1. 如何引导学生深入理解托尔斯泰作品中复杂的社会关系和个人命运。

2. 如何通过具体的作品分析，让学生感受到托尔斯泰作品中的人道主义精神。

教学方法：

1. 讲授法：通过讲解托尔斯泰的生平及其文学成就，帮助学生建立对托尔斯泰的整体认识。

2. 阅读法：组织学生阅读托尔斯泰的经典作品，提高学生的文学鉴赏能力。

3. 讨论法：通过小组讨论的形式，鼓励学生发表自己的观点，增强课堂互动性。

教学过程：

一、导入新课

1. 提问：同学们，你们知道哪些世界著名的文学家？（学生回答）

2. 教师总结：今天我们要学习的是俄国伟大的文学家列夫·托尔斯泰，他被誉为“俄罗斯文学之父”。

二、讲授新课

1. 列夫·托尔斯泰简介

- 出生年月日及地点

- 家庭背景

- 主要文学成就

2. 代表作品介绍

- 《战争与和平》

主要内容

艺术特色

- 《安娜·卡列尼娜》

主要内容

艺术特色

- 《复活》

主要内容

艺术特色

三、课堂讨论

1. 小组讨论：托尔斯泰作品中的人物形象及其社会背景

2. 各小组派代表发言，分享讨论结果

四、总结归纳

1. 总结本节课的重点内容

2. 强调托尔斯泰作品中的人道主义精神和社会责任感

五、布置作业

1. 阅读托尔斯泰的另一部作品，并撰写读后感

2. 准备下节课的讨论话题：托尔斯泰作品对中国现代文学的影响

板书设计：

1. 生平简介

2. 代表作品

- 《战争与和平》

- 《安娜·卡列尼娜》

- 《复活》

3. 人物形象与社会背景

4. 人道主义精神与社会责任感