在学习《教育统计学》的过程中，掌握基本的概念和方法是非常重要的。为了帮助大家更好地理解和复习这门课程的内容，这里整理了一些复习题及其答案，供同学们参考。

一、选择题

1. 教育统计学主要研究的是什么？

A. 教育现象的数量特征

B. 教育现象的质量特征

C. 教育现象的历史发展

D. 教育现象的心理变化

正确答案：A

2. 在教育统计中，以下哪种数据属于定性数据？

A. 学生的成绩分数

B. 学生的性别（男/女）

C. 学生的年龄

D. 学生的体重

正确答案：B

3. 下列哪一项是描述集中趋势的统计量？

A. 标准差

B. 方差

C. 中位数

D. 极差

正确答案：C

二、填空题

1. 在统计学中，用来表示样本数据分散程度的常用指标是__________。

答案：标准差

2. 如果一组数据的平均值为50，标准差为5，则数据点60的标准分数为__________。

答案：2

3. 教育研究中常用的随机抽样方法有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样和__________。

答案：整群抽样

三、简答题

1. 什么是假设检验？它在教育统计中的作用是什么？

答：假设检验是一种统计推断方法，用于判断样本数据是否支持某个关于总体的假设。在教育统计中，假设检验可以帮助研究人员确定实验或调查结果是否有统计学意义，从而为教育决策提供科学依据。

2. 解释皮尔逊相关系数的意义，并说明其取值范围。

答：皮尔逊相关系数是用来衡量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。其取值范围为-1到1，其中-1表示完全负相关，1表示完全正相关，0表示没有线性关系。

四、计算题

某学校对学生的数学成绩进行了统计，得到如下数据：

| 成绩 | 频数 |

|------|------|

| 60 | 5|

| 70 | 10 |

| 80 | 15 |

| 90 | 10 |

| 100| 5|

请计算该组数据的平均数和标准差。

解答：

平均数 = (605 + 7010 + 8015 + 9010 + 1005) / (5+10+15+10+5) = 80

标准差计算略。

以上就是《教育统计学》的一些复习题及答案，希望对大家的学习有所帮助。通过不断练习和理解这些基础知识，相信同学们能够在考试中取得好成绩！