一、导入新课

师：同学们，在中国古代历史中，有这样两位人物，他们一个以智慧闻名，一个以勇猛著称。他们就是蔺相如与廉颇。今天我们就一起来学习他们的故事——《将相和》。

二、初读课文

师：请大家自由朗读课文，注意生字词的读音，同时思考：课文讲了哪三个小故事？

生：（学生开始朗读课文）

三、深入分析

师：谁能来说说这三个小故事分别是什么？

生1：第一个故事是“完璧归赵”，讲的是蔺相如勇敢地保护和氏璧的故事。

生2：第二个故事是“渑池之会”，蔺相如在渑池会上巧妙地维护了赵国的尊严。

生3：第三个故事是“负荆请罪”，廉颇认识到自己的错误后，背着荆条向蔺相如请罪。

师：非常好！这三个故事都展现了蔺相如的机智勇敢以及廉颇知错就改的精神品质。接下来，我们重点分析一下“负荆请罪”这个故事。

四、角色扮演

师：现在我们进行角色扮演，请三位同学分别扮演蔺相如、廉颇和旁白，其他同学认真观察并思考：为什么廉颇要向蔺相如请罪？

（学生分组表演）

五、讨论交流

师：通过刚才的角色扮演，大家有什么感想？

生1：我觉得廉颇一开始很骄傲自大，但后来能认识到自己的错误，并且主动道歉，这种精神值得我们学习。

生2：我感受到蔺相如的大度和宽容，他并没有因为廉颇的傲慢而记恨，而是选择了原谅。

六、总结提升

师：是啊，蔺相如的宽容和廉颇的知错就改都是值得我们学习的优秀品质。希望同学们在生活中也能像他们一样，学会宽容他人，勇于改正自己的错误。

七、布置作业

师：课后请大家写一篇读后感，谈谈你从本节课中学到了什么，以及如何应用到实际生活中去。

以上就是本次《将相和》的教学实录，希望大家能够从中有所收获。