在小学四年级的语文学习中，多音字是一个重要的知识点。多音字是指一个汉字有多个读音的情况，这往往与它的具体语境和使用方式有关。掌握多音字的正确读音不仅能够提高学生的语言表达能力，还能增强他们对汉语文化的理解。

以下是一些常见的多音字及其练习题目，帮助学生更好地理解和运用这些字：

1. 长

- 长江（cháng）

- 长大（zhǎng）

2. 重

- 重要（zhòng）

- 重复（chóng）

3. 发

- 发现（fā）

- 头发（fà）

4. 行

- 行走（xíng）

- 银行（háng）

5. 当

- 当时（dāng）

- 上当（dàng）

6. 薄

- 薄饼（báo）

- 单薄（bó）

7. 供

- 提供（gōng）

- 供品（gòng）

8. 间

- 中间（jiān）

- 间隔（jiàn）

9. 乐

- 快乐（lè）

- 音乐（yuè）

10. 好

- 好人（hǎo）

- 好奇（hào）

通过这些练习题，学生可以逐步熟悉多音字的不同读音，并学会根据具体的句子来判断正确的发音。家长或老师可以在日常教学中设计更多的类似练习，以巩固学生的记忆。

此外，鼓励学生在阅读过程中留意多音字的使用情况，这样可以让他们在实际应用中更加得心应手。同时，也可以通过游戏化的方式，如制作卡片、玩词语接龙等，增加学习的趣味性，从而提升学生的学习兴趣和效率。

总之，多音字的学习需要耐心和细心，只有通过不断的练习和积累，才能真正掌握这一知识点。希望以上的练习题能为四年级的学生提供一些帮助，让他们在语文学习的道路上更进一步。